李际涛
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
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- 临床病例分析融入人文关怀提高医学生综合素质的研究
- 2022年
- 探讨临床病例融入人文关怀对医学生综合素质的提高。方法:本研究将在我院见习、实习的潍坊医学院2015级、2016级实习学生,2016级、2017级见习学生为研究对象,在加强带教老师进行临床病例分析融入人文关怀前后进行学生综合素质评估比较。结果:在带教老师加强融入人文关怀前2015级实习、2016级见习与加强融入人文关怀后2016级实习、2017级见习学生的综合素质评估比较,P<0.05,差异性明显,有统计学意义。结论:在临床带教中运用临床病例分析融入人文关怀能提高医学生综合素质。
- 李沛臻刘婷婷李际涛李艳李全科
- 关键词：医学生临床病例分析人文关怀
- 探讨糖尿病患者泌尿系统感染病原菌的分布及耐药性研究被引量：1
- 2015年
- 目的探讨糖尿病患者泌尿系统感染病原菌的分布及耐药性。方法收集2012年10月—2014年10月期间该院450例糖尿病合并尿道感染患者的尿液标本,对病原菌分布及耐药性进行统计分析。结果 450份标本中,分离出病原菌457株,其中菌革兰氏阴性杆菌344株,所占比例为75.27%。结论糖尿病患者泌尿感染病原菌多为条件致病菌,重视糖尿病患者泌尿系统感染病原菌及耐药性的检测,对临床合理筛选抗生素具有重要意义。
- 李际涛
- 关键词：糖尿病泌尿系统感染病原菌耐药性
- Mini-CEX在医学生临床能力培养中的应用研究被引量：1
- 2022年
- 通过不同阶段Mini-CEX测评,探究培养医学生临床能力的效果。方法:我院实习的临床医学生(2015级、2016级)在进入临床科室第一周及第三周进行Mini-CEX测评,对比两次测评结果进行比较。结果:2015级、2016级临床医学专业实习学生第一周评价与第三周评价数据比较,P<0.05,差异显著,有统计学意义。结论:使用Mini-CEX测评是提高临床医学专业医学生的临床能力的方法。
- 刘婷婷都晓君李沛臻李际涛李艳
- 关键词：MINI-CEX医学生教学方法
- 医院脱产教学干事在教学活动和管理中的作用
- 2019年
- 医院教学干事是医院教学活动中的一份子,是教学工作最基层的组成部分,是在科教科和医院等教学领导的要求下,运用各种管理手段,参与各项教学协调、辅助、组织等任务,保障医院教学工作的正常运转,其工作繁琐,事无巨细,是教师和学生之间的桥梁和纽带,直接影响着医院的教学工作和质量。因此,这些都要求着教学干事在思想、行动等方面有着较高的标准。本文探讨医院脱产教学干事的主要工作职责和内容,分析其工作的特点,并探讨医院干事所要具备的职业能力以及当下教学干事的工作现状,进一步的阐述其中存在的问题,对医院教学干事发挥积极作用提出应有的建议。
- 梁俊君李晓娟辛娟娟寇丽丽李际涛
- 电刺激法评价1型糖尿病小鼠勃起功能的应用效果
- 2019年
- 目的 探讨电刺激阴茎海绵体神经测定海绵体内压法(简称电刺激法)在1型糖尿病小鼠模型勃起功能障碍评价中的应用效果。方法 将30只SPF级8周龄C57BL6J小鼠随机分为对照组(n=10)和实验组(n=20),实验组小鼠给予腹腔注射链脲佐菌素(STZ)诱导1型糖尿病模型,随机选取10只作为后续实验对象。8周后,电刺激小鼠阴茎海绵体神经,记录勃起时的海绵体内压最大值(ICPmax),间隔10min,重复测量3次。记录电刺激之前小鼠的平均系统血压(MSBP),使用ICPmax/MBSP评估小鼠的勃起功能。结果 实验组3次测得的ICPmax和ICPmax/MBSP差异无显著性(P>0.05),对照组3次测得的值差异也无显著性(P>0.05),但两组组间每次测得的ICPmax和ICPmax/MBSP差异均有显著性(t=17.71~18.27,P<0.05)。结论 在1型糖尿病小鼠模型中,应用电刺激法测量海绵体内压是一种安全、稳定、可重复的理想方法。
- 林向楠李红光李际涛李磊金海荣马忠堂
- 关键词：阴茎勃起电刺激小鼠
