李全科
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：安丘市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理更多>>
- 中西医结合治疗植物性胃石42例观察
- 2010年
- 李全科李沛臻
- 关键词：植物性胃石中西医结合治疗胃内结块鞣酸蛋白山楂石胃内异物
- 临床病例分析融入人文关怀提高医学生综合素质的研究
- 2022年
- 探讨临床病例融入人文关怀对医学生综合素质的提高。方法:本研究将在我院见习、实习的潍坊医学院2015级、2016级实习学生,2016级、2017级见习学生为研究对象,在加强带教老师进行临床病例分析融入人文关怀前后进行学生综合素质评估比较。结果:在带教老师加强融入人文关怀前2015级实习、2016级见习与加强融入人文关怀后2016级实习、2017级见习学生的综合素质评估比较,P<0.05,差异性明显,有统计学意义。结论:在临床带教中运用临床病例分析融入人文关怀能提高医学生综合素质。
- 李沛臻刘婷婷李际涛李艳李全科
- 关键词：医学生临床病例分析人文关怀
- CBL、TSP、床边教学联合教学模式在消化内科教学中的应用研究
- 2025年
- 本文旨在探讨 CBL(案例教学法)、TSP(标准化病人)、床边教学模式在消化内科的基础及临床教学中的应用成果。方法 选取在安丘市人民医院消化内科实习的山东第二医科大学临床2019级、2020级学生作为本次的研究观察对象,采用随机方法将其均分为对照组和观察组。对照组在教学过程中应用传统教学方法,观察组教学时采用CBL、TSP、床边教学模式,对两组学生教学结束后的基础理论成绩、实践技能及教学满意度进行对比。结果 观察组学生的基础理论成绩及实践技能均显著高于对照组(P<0.05)。观察组学生的满意度优于对照组,比较有显著性差异(P<0.05)。结论 与传统教学模式相比较而言,联合教学模式可在一定程度上提高学生的基础理论成绩、临床能力、团队协作能力等方面的优势比较突出,值得在临床教学中进一步推广应用。
- 吴江华张学伟李全科张培培王风华
- 关键词：CBLTSP床边教学消化内科教学模式
- 成功抢救口服复方荆芥熏洗剂中毒反应1例
- 复方荆芥熏洗剂是由荆芥、防风、透骨草、生川乌、虾蟆草、生草乌、苦参等中药组成,具有祛风、清热、祛湿的作用,疗效明确,专门用来治疗痔疮的外用中一成药,在外用治疗中,未曾有过中毒的报道,但误服引起严重中毒反应进展快,病情凶险...
- 李全科李沛臻
- 前列地尔治疗次大面积肺栓塞合并肺动脉高压35例疗效分析
- 目的:分析前列地尔治疗次大面积肺栓塞合并肺动脉高压的临床效果,用临床工作者提供治疗思路。方法:回顾分析我院自2012年10月至2014年10月收治的70例次大面积肺栓塞合并肺动脉高压患者的临床资料。将70例患者随机分为观...
- 李沛臻李全科
- 关键词：前列地尔大面积肺栓塞6MIN步行距离
- 文献传递
