刘玥
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：宿迁学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于多模态视角的英语师范生培养对策研究——以宿迁学院为例被引量：1
- 2017年
- 教师专业发展要求师范生必须熟练掌握和运用关键的教学技能。在早期阶段重视培养师范生的教学技能,能有效促进师范生对英语专业知识的掌握,提高英语学习效果。
- 刘玥刘以梅卢倩
- 关键词：教学技能
- 基于教学潜能发展取向的师范生培养——以宿迁学院为例
- 2017年
- 教学潜能发展是师范生成长和专业发展的重要部分。然而,当前师范生教学潜能培养和训练在许多高校呈现出不断弱化甚至缺失的趋势,导致准教师上岗后很难尽快适应角色要求,本文基于英语专业师范生教学潜能发展为取向的对策研究可以为解决此问题提供帮助。
- 刘以梅刘玥
- 关键词：英语专业师范生教学潜能
- 英语专业师范生说课与口语技能训练研究被引量：2
- 2017年
- 对于英语师范生来讲,说课与口语这两项技能尤为重要。文章对2013年~2016年的相关研究进行了回顾,以更好地厘清说课和口语的定义、重要性、存在的问题及解决方案,从而给师范生提供更多的试讲机会,让师范生在真正的教育实践中提升说课能力,探索新思路,寻求新方法。
- 卢倩刘以梅刘玥
- 关键词：英语专业师范技能说课能力
