赵华威
- 作品数：52 被引量：47H指数：4
- 供职机构：佳木斯大学外国语学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 归因论视角下英语专业学生“中国文化失语”成因分析被引量：6
- 2021年
- "中国文化失语"现象在高校英语专业学生中普遍存在。文章基于归因论对高校英语专业学生"中国文化失语"现象进行探讨,分析造成文化失语的主要原因。这种语言文化转化问题产生的原因不仅来自于国际语言环境与国内英语教育等客观外在方面,也与英语专业学生本身对中国文化的主观内在认知有很大的关系。学习和使用英语的过程中,出现片面注重目的语语言的文化输入,忽视母语语言的文化输出的现象。虽然掌握了英语语言技能,但欠缺借助英语来进行中国文化对外传播的能力。
- 高莹赵华威
- 关键词：归因论英语专业
- 英汉文化认知与英语学习能力的培养被引量：1
- 2012年
- 经济全球化的逐渐深入对我国高等教育的英语教学提出了新的要求,多元文化认知能力和跨文化交际能力已经作为衡量现代人才的重要标准。语言和文化之间有着千丝万缕的关系,所以文化认知在语言教学中起着举足轻重的作用。作为高校英语教师,为了满足新时期国家和社会对人才培养的需要,我们必须引导学生构建多元文化认知体系,从而有效化解文化冲突、提高他们的英语学习能力和跨文化交际能力。
- 宣佳元赵华威
- 关键词：文化认知文化冲突英语学习
- 批判分析视角下的学术语篇解读
- 2020年
- 学术语篇是学术领域思维的方式和语言使用的方式。批判分析视角关注语篇中的社会权力现象,其目的在于探索社会中的不平等现象在语篇中的反映,并通过语篇分析来探寻权力和意识形态问题。从批判分析视角对学术语篇研究意义、学术语篇类型和学术语篇要素进行解读。之所以对学术语篇进行研究有三方面的原因:一是高校生源多元化、教育企业化和商业化、学术语言单一化;二是批判分析视角下学术语篇有不同的分类方法;三是批判分析视角下学术语篇核心因素包括学术读写能力、语境以及批判语篇分析。
- 赵华威
- 关键词：学术语篇语篇类型
- 英语语言文学对学生语言能力培养的作用
- 在素质教育背景下,英语教学仍然占据重要地位,在开展英语语言文学教学中,如若施以有效教学策略,则能够培养学生的语言能力。传统英语语言文学教学中,教师注重向学生传授基础知识,而非锻炼学生的语言运用能力。英语作为语言科学,其教...
- 于爽赵华威
- 关键词：英语语言文学语言能力
- 文献传递
- 语言自我感与外语学习被引量：3
- 2008年
- 研究语言自我感的产生原因和产生过程及对外语学习的影响,认识到第二语言自我感及用社会建构主义教学理论培养学习者第二语言自我感的重要性,有助于学生利用社会主义建构主义教学方法语言自我感的消极影响,培养积极有效的第二语言自我感。
- 赵华威
- 关键词：社会建构主义
- 新时代视角下学术语篇中元话语的研究述评被引量：2
- 2024年
- 学术语篇是学术领域思想碰撞与科研沟通的方式。元话语是话语分析和语言教育中的一个术语,在语篇功能与人际功能方面发挥重要作用,具有研究价值。文章评析了近年来国内外学者在各类学术语篇中元话语的相关研究,主要从三个视角对其进行述评,分别是系统功能语言学视角研究,对比研究和与其他理论结合研究。在此基础之上,探讨元话语研究中的创新与不足,并对未来研究进行展望。
- 杨嘉琪赵华威
- 关键词：学术语篇元话语
- 交往行为理论视角下学术论文摘要中互动元话语的语用研究被引量：1
- 2024年
- 互动元话语是元话语的子类,能表达作者对读者与语篇信息的态度。通过自建硕士研究生学位论文摘要语料库,定量与定性结合分析互动元话语的分布频率及语用功能。以交往行理论为理论基础,揭示互动元话语在学术语篇摘要中的本质作用,发现互动元话语子类的分布频率具有差异性并能有效建构“作者—读者”间交往互动关系。研究拓宽了互动元话语研究视野,为提高学术论文摘要的写作质量与传阅度提供了理论依据及实用建议,有助于树立作者的学术威信,促进数字人文时代背景下的学术发展。
- 杨嘉琪赵华威
- 关键词：互动元话语交往行为理论
- 跨文化交际视域下的汉语文化认知研究被引量：7
- 2014年
- 针对当前大学生中存在的汉语文化认知缺失的问题,采用定性分析的研究方法,指出汉语文化认知不仅是大学生文化素养的重要组成部分,也对跨文化交际有重要的促进作用;在此基础上把汉语文化认知概括为三个主要层面,即传统思想文化认知、古典文学文化认知、风俗民俗文化认知;并对如何提高学生的汉语文化认知水平提出具体的建议和措施。
- 赵华威
- 关键词：跨文化交际古典文学
- 新时代背景下英语专业学生中国文化失语归因及对策研究
- 2024年
- 语言、文化、思维密不可分,文化在英语语言教学研究中发挥重要作用。新时代背景下,中国英语专业教育既要坚持把英语世界引入国内,更为紧迫的是向世界讲好中国故事。通过对英语专业学生母语文化缺失现象进行探讨,分析主要原因并提出解决方案,有利于建构具有中国特色的英语教学体系,培养兼具人文修养与家国情怀,在国际经济与文化交流中能坚守中国立场,用英语传播中国声音的新时代外语专业人才。
- 杨嘉琪赵华威
- 关键词：英语专业中国文化失语
- 英语专业研究生批判性思维能力现状及培养策略被引量：3
- 2018年
- 基于批判性思维与英语专业研究生学术语篇建构具有相关性并呈正相关关系的理论基础及学生思维能力和语篇建构能力整体偏弱的现状,从二者之间的密切关系入手,提出培养英语专业研究生批判性思维能力,进而提高其学术语篇建构能力的有效策略。
- 朱海璐赵华威
- 关键词：批判性思维英语专业研究生
