杨丽
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：佳木斯大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 合作原则视域下的汉英道歉用语对比分析被引量：1
- 2016年
- 道歉,是常见的言语行为之一。中西不同的文化影响着人们的思维与语言的应用,同时也导致其对道歉的理解和表达不同。本文试从合作原则的视角,对汉英两种语言中的道歉用语进行对比分析,指出汉英道歉用语既有共性又有差异,两者都存在遵循和违反合作原则中的某一准则的现象,并对造成差异的文化因素进行探析,以引起学习者对语言和文化差异的重视,进而更准确合理地使用道歉用语。
- 杨丽赵华威
- 关键词：道歉文化
- 模因论视角下方言的类型和传播特点
- 2014年
- 采用定性研究的方法,从模因论的角度研究了方言的发展和变体现象,对方言模因及其传播特点进行了分类;认为方言可以作为一种语言模因进行传播和变体,模因论可以为方言研究提供一个新的解读视角。
- 赵华威杨丽
- 关键词：模因方言
- PEP小学英语教材中插图的运用策略
- 2020年
- 图文并茂是小学英语PEP教材中的一大特色,也是及其重要的组成内容之一。对教材中插图的有效利用可以提升小学英语教育及教学成效,不断丰富任课老师的教学思维和眼界,加深学生对于课程内容学习的理解与记忆。对此,任课老师可以将英语教材文本中的插图与课堂授课进行紧密的结合,将图片解析运用到文本解读之中,帮助学生对难点知识进行形象化的理解和突破,有效降低小学英语教学中的难度,激发学生的学习兴趣和学习热情,营造和建设和谐化、愉悦化的课堂氛围,有效提升小学阶段学生的英语综合能力。
- 杨丽杨丽
- 关键词：小学英语PEP教材插图教学
