姚丽梅
- 作品数：45 被引量：24H指数：3
- 供职机构：佳木斯大学外国语学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划国家社会科学基金全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 基于Browse/Server模式网络系统的开发与应用
- 2019年
- 随着国家推行在线教育模式的开展,教师可以在相关网站在发布自己的网络课程,但是这样无法满足个性化课程的需求。针对《现代教育技术》课程的特点,通过对教学需求的分析,采用ASP+Access技术开发了基于Browse/Server模式的网络课程系统,在面向数字化时代的多媒体教育环境下,实现了教学个性化网络课程的开发与设计。
- 闫振林王蕊姚丽梅
- 关键词：网络课程BROWSE/SERVER模式
- 新时代背景下网络与课堂相结合的初中英语教学培养模式探究被引量：3
- 2021年
- 新时代教育改革背景下,为全面提升初中英语教学水平,培养学生英语学科核心素养,提高学生英语文化修养,应当积极探索网络与课堂结合的教育新模式。在探究其教学新路径时,需对当下网络与课堂结合的教学问题,以及问题生成原因进行剖析,进而根据具体的问题进行工作改进,探索初中英语教书育人培养新模式。文章基于新时代网络教育背景,探讨初中英语教学中网络与课堂结合的教育新模式。
- 李阳姚丽梅
- 关键词：初中英语教学问题
- PCK理论指导下的英语教育专业综合英语课程的方法创新研究
- 2013年
- 在课改的大环境中,依据PCK理论对英语教育专业综合英语课程的方法进行的创新研究,进而得出一个新的教学模式——"模拟实践课"这一新的课型。文章主要从三个方面展开论述:该模式的概念和原理,在实践教学中所呈现的四个特点,以及这种创新方法的应用与发展前景。
- 姚丽梅刘杰闫振林
- 关键词：综合英语
- 提高大学生综合素质 创新英语专业教学方法被引量：2
- 2012年
- 本文通过总结问卷调查的结果,分析归纳出英语专业教学发展的现状和存在的问题,进而针对这些问题,从不同的角度分析问题,总结对策,提出了英语专业教学方法的改革与创新。运用新的英语教学方法实施实践教学,提高了大学生的专业素质、道德素质、人文素质和科学素质,从而完善和发展大学生的素质教育。英语专业教学方法的创新对于大学生综合素质的提高有着重要的意义。
- 姚丽梅
- 关键词：大学生教学方法素质教育
- 一种用于英语角的测试练习装置
- 一种用于英语角的测试练习装置。学校中举办的英语角活动因内容单调且缺乏周期性和连续性，难以调动学生积极性，导致难以长期进行下去，缺少专用的辅助工具。本实用新型中每两个相邻隔板间设有一个扇形抽屉，圆形盒体的外侧壁上加工有多个...
- 姚丽梅刘杰闫振林
- 文献传递
- Moodle在高校网络课程构建中的应用被引量：1
- 2012年
- 本文通过对Moodle系统的功能、特色、网络课程系统构建、网络课程资源构建的详细分析,实现了利用Moodle进行大学网络教学平台系统、网络课程的构建,并将其应用到实际教学活动中,取得良好的教学效果。
- 闫振林王福宝姚丽梅付杰
- 关键词：MOODLE网络课程
- 《杀死一只反舌鸟》中反舌鸟的审美意蕴被引量：2
- 2013年
- 《杀死一只反舌鸟》是美国南方女作家哈泼·李的成名作,也是她唯一的一部长篇小说。该小说以一个小女孩的口吻讲述了发生在南方小镇的黑人与白人的故事,并以此为主线,向读者展现了南方社会的方方面面,其中的反舌鸟在刻画作品主题方面起到了不可小视的作用,它烘托了作品的种族、性别、阶级等的主题,反舌鸟的审美意蕴辅助了作品主题的展现。
- 姚丽梅唐文
- 关键词：主题审美意象
- 实践操作体系网络平台的设计与实现
- 2025年
- 针对线上网络平台应用于教学活动中,具有互动、及时、自主、个性化学习的特点,研究应用Photoshop、Ulead GIF Animator、Internet信息服务、Macromedia Dreamweaver等软件与技术,搭建《英美文学》实践操作体系网络平台。通过研究进行了课程的实践教学模式的设计探索,为今后设计出功能完善、界面友好、使用方便的实践操作体系网络平台提供了借鉴。
- 闫振林姚丽梅冯建民史航
- 关键词：网络平台DREAMWEAVER
- 平板电脑在英语教学活动中的应用研究
- 2021年
- 平板电脑进入校园已成为趋势,而其技术特性也恰好符合对"数字化学习"的需求。基于此,通过研究平板电脑在英语课堂上的教学实践,来分析其相对于传统英语课堂下的优势和不足具体表现在哪里。文章除回答这些问题外,还探讨了平板电脑在高中英语课堂中的情景化学习、碎片化学习中的创新应用,以促进平板电脑和英语课堂的深度发展与整合,为高效、个性化的高中英语课堂教学提供参考。此外,还对平板电脑教学的不足之处提出了修改意见。
- 李明珠姚丽梅
- 关键词：平板电脑高中英语课堂教学
- 高中英语阅读教学中的任务型教学法应用策略研究
- 2025年
- 阅读教学是高中英语教学的重要组成部分。阅读能力是高中生英语学习的核心技能之一,它不仅关乎学生对语言材料的直接理解,也是衡量其英语综合应用能力和思维发展水平的重要标尺。任务型教学法作为一种有效的教学模式,显著提升了高中英语阅读教学质量。它强调以任务为导向,让学生在完成任务的过程中学习和运用语言知识,这有助于打破传统阅读教学中“教师讲、学生听”的被动局面,转变为学生主动探索、积极参与的教学模式。通过任务型教学法,教师可以设计出更加贴近学生生活、富有挑战性的阅读任务,激发学生的学习兴趣和动力,促使他们更加深入地理解文本内容,提高阅读效率和质量。当前任务型教学法已经在高中英语教学中得到了一定的应用,然而在教学中应用方面还不够深入,对教学质量改善的重要作用没有充分体现。文章结合任务型教学的重要性以及理论基础,积极探索任务型教学法在高中英语阅读教学中的有效应用策略,主要从四个方面出发:一是转变教学观念,优化教学任务;二是结合学生实际,设置合理学习任务;三是设置趣味任务,激发学生完成任务的兴趣;四是精心设置小组任务,加强学生的合作交流。从而为提升高中英语阅读教学质量提供参考。
- 周奕杉姚丽梅
- 关键词：任务型教学法高中英语阅读教学策略
