周银凤
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：临沂大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 基于专业学习共同体的新手教师学习实证研究被引量：2
- 2024年
- 文章基于文秋芳专业学习共同体的理论框架,以山东某高校外国语学院7名小语种新手教师为例,探讨了小语种新手教师基于专业学习共同体的教师学习。该研究采用质性研究方法,通过对7名小语种新手教师的课堂观察、访谈,阅读其反思日记和微信聊天记录,了解小语种新手教师在教学上面临的困境,以及在共同体的学习途径和效果。研究结果表明:互助、互惠、平等的专业学习共同体环境有助于新手教师积极主动学习、反思自身不足,是新手教师迅速成长为成熟教师的途径之一。
- 刘金侠邢元平周银凤
- 关键词：新手教师小语种专业学习共同体教师学习
- 移动学习环境下英语词汇深度习得途径探析被引量：1
- 2020年
- 在移动终端普及的今天,外语学习的方式发生了根本性的变化。移动学习的便利性并没有显著提高学生的英语学习能力,尤其是词汇习得能力。为切实提高学生词汇深度习得的能力,本文将构式理论引入外语教学实践,通过有意识地培养学生的构式意识,提高学生对词汇的认知,实现词汇的深度习得。
- 周银凤
- 关键词：构式理论
- 一种新型英语教育用单词教学架
- 本实用新型公开了一种新型英语教育用单词教学架，包括卡片、支撑架、设置在支撑架顶部的教学板，教学板的顶部左侧设置有第一安装板，右侧设置有第二安装板，第一安装板的底部设置有放卷装置，第二安装板的底部设置有收卷装置，放卷装置包...
- 周银凤
- 文献传递
