刘忠学
- 作品数:23 被引量:25H指数:3
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- 相关领域:文化科学自然科学总论理学航空宇航科学技术更多>>
- 思维导图在科学教学中的应用
- 2016年
- 思维导图(Mind Map)也称为心智图,简单地说,就是借助图表来分析问题和理清思路。思维导图用于记忆、学习、思考等思维活动,有助于人脑思维的展开和梳理,可以让人的思维更加清晰可视,因而是一种非常有效的思维模式。
- 刘忠学
- 关键词:科学教学思维活动思维模式
- 将表现性评价融入教学——以《简单机械》一课为例
- 2017年
- 现在,越来越多的科学老师在课程中融入表现性评价。表现性评价是评价学生对概念理解的一种手段,通过给学生提供多种多样的机会来展示学习成果,了解学生对概念的理解程度。表现性评价通常让学生在真实的生活情境中参与动手操作,引发高认知需求,从而产生有意义的学习。从表现性评价中收集到的信息,不仅能帮助科学老师了解学生科学学习的优势和弱点,
- A·麦克琳罗斯·M·普林格高梦波刘忠学
- 关键词:表现性简单机械教学
- 简单机械背后的物理原理
- 2017年
- 这是一个很好的问题,因为当我在课本、教学活动中遇到简单机械这一主题时,很少看到有关简单机械是怎样工作的解释。人们经常能看到有关承重、用力点、质点、有用功、总功等的讨论。记得我在高中做有关滑轮的作业时,为了得到答案,必须计算出垂直绳段的数量,但是我始终不明白滑轮的工作原理,
- 比尔·罗伯森高梦波刘忠学
- 关键词:简单机械物理原理教学活动有用功质点总功
- 飞行器——与科学绘本相结合的STEM活动被引量:1
- 2018年
- 本主题通过阅读两本科学绘本《紫罗兰飞行员》《阿塞尼奥队长》来激发学生设计和测试各种各样的飞行器。
- Emily MorganKaren Ansberry高梦波刘忠学
- 关键词:飞行器STEM飞行员紫罗兰
- 制作水路图——一个二年级的STEM案例
- 2017年
- 实地考察是一个开阔学生见识的极好机会,但是交通会是一个问题一老师坐在第一排给司机指路,并且不断地提醒坐在后面的学生注意在车上保持安全行为.为了不再重复长时间坐大巴的不愉快经历,我们决定将二年级的实地考察地点选在离家近的地方——从学校出发,能步行到达的地方.
- Tori Zissman高梦波刘忠学
- 关键词:STEM路图
- 捕捉姜饼人——一个低年级的STEM案例
- 2017年
- 研究表明,近年来美国进入科学、技术、工程和数学(STEM)专业学习的大学生有下降的趋势.为了提高美国的工程技术教育,近年来与科学活动相联系的STEM课程,在中小学阶段越来越普及,以激发学生对STEM学科的兴趣.《K-12科学教育框架》中指出,工程过程与科学探究同等重要.
- Kimberly LottMark Wallin高梦波刘忠学
- 关键词:STEM工程技术教育教育框架
- 基于核心素养的小学科学跨学科学习的思考被引量:4
- 2022年
- 《义务教育科学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确了科学的核心素养内容,即科学观念、科学思维、探究实践、态度责任。这四个维度中,探究实践是基础,科学观念、科学思维、态度责任的形成都离不开探究实践,它们构成中国学生发展核心素养的重要组成部分,是科学精神的课程体现。对于发展学生的核心素养,除了传统的学科实践外。
- 刘忠学
- 关键词:小学科学科学课程标准跨学科学习科学思维
- 走进早期科学教科书编著者杜亚泉先生
- 2013年
- 春日气候温和,园中之树,花叶并放,而桃李尤为艳丽。田间之草,萌芽尽发,而麦豆等尤为畅茂。实一年中风景最佳之候也。在动物则燕雀之类,呜声婉转可听,蛙蛇等之冬眠者,均启蛰而出。昆虫之卵及蛹亦乘时蠢动。或为幼虫嗜食嫩叶,或为成虫飞舞花间,如蚜虫及蝶是矣。
- 刘忠学
- 关键词:教科书著者气候温和
- 我国近代小学科学的主要教学法及演变被引量:1
- 2017年
- 新式学校教育实施(1904年)以来,小学科学就是我国小学的必修课程。作为一种"舶来品",对于科学课程应如何教学,曾经是困扰我国近代科学教育工作者的一大问题,因此一直有很多教学法在此试验,也有过很多积极的教育探索。然而,对于这段历史现在相关的研究不多,这不能不说是一种遗憾。作者通过对我国近代各个时期主要的小学科学教学法的研究,大致梳理出我国近代小学科学教学法的发展脉络和演变过程,以弥补此类研究之不足。
- 刘忠学
- 关键词:小学科学教学法
- 人工智能时代小学科学教材编写的思考
- 2025年
- 人工智能技术的迅猛发展正在重塑教育的各个方面,小学科学教育也面临着前所未有的机遇与挑战。人工智能为科学教学提供了丰富的资源,实现了精准教学和个性化学习,也对传统的教学方式、学习方式和师生关系带来了冲击。在人工智能时代,科学教材的编写需要审时度势,积极应对技术带来的影响,教材内容要融入人工智能元素,引入智能化学习材料,研发新型数字化教材;教材编写要坚守立德树人的根本任务,立足学生科学素养的培养,体现人文关怀。
- 刘忠学
- 关键词:个性化学习小学科学教材