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潘雪

作品数：4 被引量：17H指数：1
供职机构：北京建筑工程学院外语部外语系更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语学习
  • 2篇网络自主
  • 2篇网络自主学习
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语
  • 1篇多媒体
  • 1篇学法
  • 1篇学堂
  • 1篇学习自主性
  • 1篇英语教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法翻译
  • 1篇语法翻译教学...
  • 1篇自主性
  • 1篇网络
  • 1篇网络学堂
  • 1篇利用网络
  • 1篇结构教学

机构

  • 4篇北京建筑工程...

作者

  • 4篇潘雪
  • 2篇刘宏
  • 2篇郭晋燕
  • 1篇袁京生
  • 1篇吴彤军
  • 1篇马新志

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇US-Chi...

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇1996
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
重新评价某些传统教学法在大学英语教学中的作用
1996年
重新评价某些传统教学法在大学英语教学中的作用潘雪教学法和其池科学一样，也是在相互借鉴、相互补充和相互斗争中发展起来的。在英语教学的发展史上，各种教学法部有自己的长处，都发挥过自己的作用，作出过自己的贡献。尽管语法翻译教学法、结构教学法、直接教学法、听...
潘雪
关键词：传统教学法大学英语交际法结构教学法语法翻译教学法基础英语教学
交互式多媒体网络自主学习探究被引量：15
2006年
自主学习是近些年广大教育工作者一直关注的热点,本文从其概念入手探讨了自主学习的本质,并以某工科普通高校的学生为样本,对交互式多媒体网络(视听说)自主学习进行了理论探讨和教学实验,结果表明交互式网络多媒体教学能够提高学生的英语综合水平,但也存在着一些问题。因此文章最后对如何培养和提高学生的学习自主性进行了讨论。
刘宏郭晋燕潘雪袁京生
关键词：多媒体
利用网络提高学生英语学习自主性研究被引量：1
2007年
本文通过教学模式实证研究探讨利用网络学习培养学生英语自主学习积极性的问题。通过教师、学生、网络等多边、多向互动，丰富教学，资源共享，从而完成教学任务，提高学生语言综合应用能力。此项研究有利于解决目前外语教学中班级过大，师资不足，师生缺乏互动，学生缺少实践，教学资源紧张等诸多大学英语教学存在的问题。
潘雪郭晋燕刘宏
关键词：课堂教学网络自主学习教学模式
网络学堂促进英语学习自主性研究被引量：1
2007年
文章主要研究利用网络课堂促进学生英语自主学习积极性的问题。通过在教师和学生中利用网络课堂活动完成教学任务,提高学生语言综合应用能力。此项研究对目前中国外语教学中存在的英语师资不足,师生缺乏互动,学生缺少实践,教学资源紧张等诸多问题进行了有益的探讨。
潘雪马新志吴彤军
关键词：网络学堂学习自主性教学模式
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共1页<1>
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