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吴泠

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：北京市十一学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇细胞
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇北京市十一学...

作者

  • 1篇李艳芳
  • 1篇吴泠

传媒

  • 1篇生物学通报

年份

  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“细胞的生活需要物质和能量”的教学设计
2017年
采用"通过探究性学习构建重要概念"的教学策略,聚焦"细胞生活需要物质和能量"的关键问题,设计了3个探究性学习活动:1)推测、对比分析理解细胞生活需要的物质;2)实验探究、类比推理理解细胞有机物中的能量释放过程;3)实验探究理解细胞膜控制物质的进出。从学生经验出发,精心组织探究素材,设计层层递进的探究问题,学生较为深入地思考、理解活细胞时刻不停、持续不断地与外界进行物质和能量交换的动态变化过程,构建"细胞是生命活动(功能)的基本单位"的重要概念。
李艳芳邢凤玉吴泠
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