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郜国叶

作品数：2 被引量：13H指数：1
供职机构：长治医学院附属和平医院更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇内科
  • 1篇内科学
  • 1篇内科学教学
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方法
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学法

机构

  • 1篇长治医学院附...

作者

  • 1篇石天雁
  • 1篇赵学智
  • 1篇郜国叶

传媒

  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
PBL教学法发在内科学教学中的应用与实践被引量：12
2009年
为培养学生灵活综合的运用知识、理论联系实际和科学的临床思维能力。将学生随机分成PBL教学法组(实验组)和传统讲授法组(对照组),比较两组之间教学效果的差异。结果显示PBL教学法能提高学生的学习兴趣,转变学习态度,培养学生自主获取知识和发现问题的能力,增强医学生的综合知识,同时提高了教师的综合素质,做到了教学相长,大大提高了教学效果。
赵学智郜国叶石天雁
关键词：PBL教学内科学教学方法
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共1页<1>
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