尹雪
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 学校变革中教师角色的异质性研究被引量：2
- 2015年
- 通过研究性别、学历和任教学科三个因子对教师变革角色的影响,结果表明,学校变革中教师群体的异质性非常明显,不同性别、不同学历、不同学科背景的教师在作为学校变革的从众者和领航者上存在差异显著。提升教师的改革力,首先要在思想上高度重视教师群体的异质性;在组织上要重视学校变革过程中的教师合作,提升教师改革力;在改革的方式上,要确立人性化的学校变革模型。
- 牛利华尹雪孙怡
- 关键词：教师角色
- Leibniz共形超代数
- 本文在李共形超代数的基础上,研究了一种缺少反对称性条件的代数:Leibniz共形超代数.首先,我们构造一些是Leibniz共形超代数而不是李共形超代数的例子,与此同时,对一种特殊的Leibniz共形超代数进行了复杂的分类...
- 尹雪
- 关键词：等价性上同调
- 文献传递
- 新课程实施中教师阻抗行为的现状及影响因素研究
- 教师是新课程实施中的重要角色,面对基础教育课程改革,许多教师还是认同并支持方案的施行的,但落实到课程实施中,便不乏一些教师对改革漠视、观望、迟疑、躲避,甚至从态度到行为上对改革进行积极的抵制和反抗,我们称之为教师阻抗。教...
- 尹雪
- 关键词：新课程实施教师阻抗影响因素
- 文献传递
