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陈晓

作品数:12 被引量:38H指数:4
供职机构:河北女子职业技术学院更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 4篇艺术

主题

  • 7篇教学
  • 6篇院校
  • 6篇教育
  • 6篇高职
  • 6篇高职院校
  • 5篇学前教育
  • 5篇音乐
  • 4篇学前教育专业
  • 4篇音乐教学
  • 4篇教育专业
  • 4篇乐教
  • 2篇音乐课
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇钢琴
  • 1篇第二课堂
  • 1篇学法
  • 1篇学理
  • 1篇学前儿童
  • 1篇学前教育学

机构

  • 12篇河北女子职业...
  • 4篇石家庄幼儿师...

作者

  • 12篇陈晓
  • 2篇黄士良
  • 1篇曹敏
  • 1篇关聪
  • 1篇魏娟娟
  • 1篇于立强
  • 1篇金红霞
  • 1篇陈丽敏
  • 1篇冯慧
  • 1篇刘海燕

传媒

  • 3篇北方音乐
  • 3篇黄河之声
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇职业时空
  • 1篇石家庄铁路职...
  • 1篇中国科技论文
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
学前教育学课程思政教学探索与实践被引量:1
2024年
各专业课程与思政理论类课程同向同行,形成协同效应是落实高校立德树人的重要手段。针对学前教育学课程思政教学中存在课程思政内容的不够系统,课程思政的教学方法单一,考核评价方式不够全面等问题,本文从教师加强思政理论的学习,思政元素融入课程标准、教学设计,探索思政改革的教学手段与方法、采用多元评价等方面着手,促进了学前教育学内容与思政元素的融合,调动了学前教育专业学生学习的主动性、积极性,让学生树立科学的儿童观、教师观、教育观,实现了培养爱国守法、爱岗敬业的学前教育专业人才的目标。
冯慧关聪陈晓
关键词:学前教育学
幼儿园集体音乐教学与幼儿学习品质发展研究——评《学前儿童音乐发展与教学研究》被引量:9
2019年
时代和社会的发展使得人们日益注重教育问题,而幼儿的教育更是当今社会备受人们关注的热点问题。古往今来,我国的幼儿教育就非常重视对幼儿的音乐教育。孔子说:“兴于诗,立于礼,成于乐”,他认为人需要通过音乐提高修养和品质,这与当代幼儿教学理念不谋而合,也说明了幼儿教育中音乐教育的重要性。
陈晓
关键词:音乐发展教学研究学前儿童音乐教学教育问题
云计算与数据挖掘技术下的音乐课程模式研究——评《算法作曲理论与实践》被引量:1
2019年
当今社会已经步入大数据时代,云计算与数据挖掘技术成为经济、文化、医疗等应用领域的重要技术,对推动社会各行业的发展具有重要意义。毫无疑问,云计算与数据挖掘技术发展为当代教育教学发展开辟了新的途径。随着社会经济文化水平的提高,传统音乐课程教学模式已不能满足当前教育教学发展的需要,于是基于云计算与数据挖掘技术的音乐课程模式应运而生。
陈晓陈烁曹敏
关键词:数据挖掘技术云计算大数据时代
高职院校学前教育专业第二课堂建设研究
2016年
学前教育我国基础教育的组成部分,在国家和社会日渐重视学前教育的同时,如何提升学前教育学生的专业技能水平和综合素质成为我们当前的重大问题。本文从开展第二课堂的意义和作用着手,为学前教育专业培养高素质人才提供了新的思路,并提出了开展第二课堂需要把握的原则。
陈晓黄士良刘海燕
关键词:学前教育第二课堂
高校学生管理工作中先进班级文化构建研究被引量:2
2013年
先进文化在学校班级建设和管理中发挥着重要的作用。作为高校学生管理者要理解文化、先进班级文化的涵义和功能,深刻认识建设先进的班级文化及其功能的重要性。分析了当今高校班级文化建设中存在的问题,结合河北女子职业技术学院学生管理实际,探索构建了符合高等教育发展和时代特征的班级文化。
陈丽敏于立强陈晓金红霞黄士良
关键词:学生管理高校
微课在音乐教学中的运用浅析被引量:3
2018年
微课因其短小、新颖的特点,被广泛应用于各专业教学过程中,在调动学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力方面发挥着重要的作用。微课教学模式改变了传统教学模式的弊端,大大提升了音乐教学的效率,本文首先探讨了微课的内涵,然后阐述了微课的教学要有目标,最后分析了微课在音乐课堂教学中的运用,希望本文的研究能够为相关音乐教学改革提供一定的借鉴。
陈晓
关键词:音乐教学
浅谈高职院校学前教育专业音乐教学与舞蹈相结合的重要性及策略探究被引量:12
2018年
众所周知,音乐与舞蹈就像一对孪生姐妹,二者在陶冶学生审美情趣、丰富学生艺术体验以及促进学生的身心健康发展方面具有异曲同工之妙,把音乐教学与舞蹈相结合能够发挥相得益彰的作用。本文首先分析了音乐教学与舞蹈相结合的重要性,然后针对高职院校学前教育专业音乐教学与舞蹈结合的现状,从不同的方面提出了高职院校学前教育专业音乐教学与舞蹈教学相结合的策略,希望本文的研究能够为相关教育领域人士提供一定的借鉴。
陈晓
关键词:高职院校学前教育专业音乐教学舞蹈
高职院校钢琴教学的改革策略探究被引量:2
2019年
目前关于钢琴教学活动的组织和开展以及钢琴人才能力培养策略,已成为高职钢琴教学创新和改革的重点内容。基于此,笔者从转变钢琴教学理念、创新教学方法、加强思维能力培养、拓展实践平台这四个层面对高职院校钢琴教学的开展和实践进行思考,从而拓展高职院校钢琴人才的培养深度和广度。
陈晓陈烁
关键词:高职院校钢琴教学理念
论高职院校学前教育专业学生歌唱中的“音准”解决策略
2019年
在本文的研究中,笔者以高职院校学前教育专业学生歌唱中的"音准"问题为切入点,结合最为突出的三方面问题,加以教学策略的完善和改进,进一步加强了学前教育专业学生的音准意识、演唱技巧,夯实了学前教育专业学生的职业技能,为学前教育歌唱活动组织和开展提供保障。
陈晓
关键词:高职学前教育歌唱音准
浅谈高职院校学前教育专业音乐课堂奥尔夫教学法的运用被引量:4
2018年
近年来,奥尔夫教学法广泛应用于高职院校学前教育音乐课堂教学中,影响着学生对音乐的态度,直接关系着音乐教学的整体质量。本文首先分析了奥尔夫音乐教学法的特点,然后尝试从不同的方面提出学前教育中奥尔夫音乐教学法的应用策略,希望本文的研究能够有助于奥尔夫音乐教学法在学前教育音乐课堂中的普及与推广,为教育领域人士提供一定的借鉴。
陈晓陈烁
关键词:高职院校学前教育音乐课堂教学奥尔夫音乐教学法
共2页<12>
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