陈洪友
- 作品数：2 被引量：6H指数：1
- 供职机构：荆楚理工学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 我国高校个性化教育的理论、政策进展与实践反思被引量：6
- 2024年
- 树立个性化教育观念以促进大学生的全面发展是高校高质量发展的应有之义。我国高校个性化教育理论研究经历了从促进个性化要素全面发展,到教育供给的多样化、特色化,再到高校、家庭、社会教育整体推进的系统建构过程;个性化制度演进历经倡导期、指导期和规训期三个时期;各高校从人才培养机制和模式两方面进行了本土化的实践,目前仍存在个性化教育的质量观欠缺、价值观偏颇和实践观滞后等问题,教育主管部门和各高校应从教育智慧化、个性化教育供给及质量评价体系等方面积极寻找解决方案。
- 刘建清赵红霞陈洪友
- 基于供给的荆门市旅游战略主题选择
- 2016年
- 荆门市作为一个传统的农业城市和新兴的工业城市,在转变经济发展方式、调整产业结构的当下,做大做强旅游业是当前和今后一个时期经济发展的关键战略。从旅游供给侧角度发力,找出荆门市旅游主题不明确、旅游主线不突出的突出问题,深入分析全市的旅游资源优势和特色,紧扣休闲、养生、长寿的主题,以市场化手段,整合全市旅游资源,实现全域旅游、"旅游+"的战略。
- 陈洪友
- 关键词：旅游资源战略主题
