金银花
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：呼伦贝尔学院教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 关于在课程教学中培养师范生教师职业意识的探索——以《教师的成长与专业发展》课程为例
- 2014年
- 在学校教学中怎样加强对师范生教师职业意识的培养是特别关键的。从目前已经毕业的师范生情况来看,普遍存在着职业意识不强、职业认同程度不高、价值取向存在偏差等问题。本文结合《教师的成长与专业发展》课程的教学实践,在进一步提高师范生的专业技能和专业素质的基础上,对怎样指导师范生树立正确的教师职业价值观和职业意识、强化师范生的职业理想和信念以及加强《教师的成长与专业发展》这门课程建设方面作了初步的研究与探讨。
- 金银花
- 关键词：课程教学师范生教师职业意识
- 基于准公共产品视角下的中国高等教育产业化的问题与出路分析被引量：1
- 2012年
- 运用公共产品理论明确高等教育的准公共产品性,同时指出在高等教育产业化过程中存在的高等教育利用率低,政府投入不足,民办教育在法律和待遇上的不公平以及扩招后学费上涨问题,并针对当前存在的这些问题提出发展高等教育的对策。
- 金银花
- 关键词：准公共产品高等教育
- 蒙汉双语教学存在的问题及策略研究——以呼伦贝尔学院为个案被引量：2
- 2015年
- 在内蒙古少数民族地区的师范院校中,公共教育学一般采用单一汉语教学或蒙语教学,随着双语教学的不断深入和发展,在提高教育教学的质量和培养"蒙汉"兼通教师的要求下,公共教育学双语教学显得尤为重要。为此,应对公共教育学双语教学存在的问题进行梳理,并从行政管理、科研、教师等方面找寻双语教学的有效途径。
- 杜春娟金银花
- 关键词：民族地区公共教育学双语教学
- 蒙语授课学前教育专业存在的问题及对策研究——以呼伦贝尔学院为例
- 2016年
- 随着地方本科院校的不断转型,对少数民族地区学前教育专业高质量人才的培养规格提出了更为严峻的挑战,如何培养出受社会和地方认可的高质量蒙汉双语幼儿教师成为教育教学的关键所在,就蒙语授课学前教育专业的人才培养方案、相关课程设置以及教育教学质量问题进行梳理和剖析,针对问题提出解决的对策和建议。
- 杜春娟金银花
- 关键词：民族地区学前教育蒙语授课
