杜春娟
- 作品数：23 被引量：32H指数：4
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- 民族地区"卓越蒙古族幼儿教师"培养机制研究--以呼伦贝尔学院为例
- 高校办学的核心要义为其"人才培养"，"人才培养"对高校教育教学，办学定位，课程设置等提出了内在规定性，其培养目标、培养途径和质量规格成为一个专业的立足之地和品牌特色，做为典型的民族地区师范院校和率先进行"高校转型"的示范...
- 杜春娟
- 关键词：民族地区
- 民族地区学前教育专业人才培养方案探微——以内蒙古呼伦贝尔学院为例被引量：1
- 2015年
- 人才培养方案关系着人才培养的规格和质量,培养什么样的人,怎么样培养人成为每所学校、每个专业共同探讨的话题。在就业压力日益增大的社会背景下,针对少数民族地区学前教育专业的特殊性,其人才培养方案应重新解读,特别是应根据现有人才培养方案存在的问题,找到解决的根本策略,以期达到社会对学前教育人才的需求。
- 杜春娟
- 关键词：学前教育
- 论高等教育中和谐师生关系的构建被引量：1
- 2009年
- 学校教育在人的发展过程中起主导作用,通过教师根据特定教育内容和教学组织形式对学生施加影响,有效地促进青少年学生身心发展。高等教育中师生关系是最基本的关系之一,面对高等教育中师生关系的异化问题,我们要进行相关理论研究,促进高等教育中师生关系的健康和谐发展。
- 杜春娟
- 关键词：高等教育师生关系
- 案例教学在公共教育学中的应用
- 2009年
- 教育学案例教学是把案例教学运用到教育学教学中的一种的新型教学模式,具有很强的实践性和操作性,通过对案例的呈现、分析和总结,培养学生基本的教育理论素养和学生分析问题、解决问题的能力。案例教学是教育学发展的一种趋势,也是教育学理论和实践联结的有效途径之一。在进行教育学案例教学时,要注意处理好几种关系问题。
- 杜春娟
- 关键词：公共教育学案例教学
- 绘本在儿童哲学活动中的运用
- 2024年
- 随着儿童哲学的发展,绘本在儿童哲学中的应用也越来越受到重视,图文结合的叙事形式成为开展儿童哲学的重要载体。文章通过分析绘本在儿童哲学实施过程中存在的问题,建议通过提高教师哲学素养、充分挖掘高质量的本土原创绘本、多举措形成家园共育的合力等途径提高儿童哲学的教学质量。
- 杜春娟
- 关键词：儿童哲学绘本家园共育
- 幼儿“偷拿”行为分析及对策研究被引量：1
- 2015年
- 偷拿行为是存在于部分幼儿身上的一种不良行为,如果不及时进行矫治和预防,对幼儿身心健康和良好道德品质的形成会产生消极影响。探讨幼儿偷拿行为的内涵和危害,对形成原因进行深入分析。家长和教师要正确对待幼儿的偷拿行为,对策包括:提高幼儿道德认知水平、自我控制能力,形成对物品的所有权概念,重视周围环境的影响等。
- 杜春娟迟艳杰
- 地方高校学前教育专业“五大领域”在开展课程融合教学模式中的问题探讨——以呼伦贝尔学院为例被引量：2
- 2019年
- 在转型背景下,为了更好实现专业人才培养规格要求,学前教育专业“五大领域”核心课程要改变以往课程设置模式,在课程定位,课程目标、课程内容,课程考核评价方面进行融合教学模式有益探索,通过教学模式的改变,提高学前教育专业实践型、创新型和成手型人才培养质量规格。
- 杜春娟
- 关键词：学前教育融合教学
- 台湾学前教育的发展特色及其启示与借鉴被引量：1
- 2015年
- 台湾学前教育机构类型多样化,管理体制多元化,学前教育法律体系较为完善,严格规定教师任职资格,幼儿园实行"小班制",设置"主题统整课程",办园理念与特色凸显。台湾的学前教育启示我们,应该不断提高学前教育师资的综合素质,教学要体现"以幼儿为主体"的理念,凸显幼儿园环境的浓厚文化氛围,创设富有个性和童趣的各类活动区,注重细节管理,形成"园本"特色,提升办园质量。
- 杜春娟
- 关键词：学前教育教育特色
- 民族地区本科院校卓越幼儿教师培养探究——以呼伦贝尔学院为例
- 2018年
- 为推动教师教育综合改革,培养让党和人民满意的好教师,教育部全面启动了卓越教师培养计划。幼儿教师的培养作为卓越教师培养计划的一部分,显得尤为重要。文章深入分析了卓越幼儿教师的内涵和特质,以及卓越幼儿教师培养计划实施的社会背景和政策导向,并针对民族地区卓越幼儿教师培养存在的问题提出了合理制定人才培养方案,加强课程资源建设,提高教师教学水平和科研能力,进一步完善实践教育体系等解决问题的路径。
- 杜春娟
- 关键词：民族地区卓越教师幼儿教师
- 地方本科院校“卓越双语幼儿教师”培养机制研究——以呼伦贝尔学院为例
- 2018年
- 人才培养对高校教育教学、办学定位、课程设置等提出了内在规定性。其培养目标、培养途径和质量规格成为一个专业的立足之地和品牌特色。做为典型的民族地区师范院校和率先进行"高校转型"的示范专业,培养具有地区民族特色的"蒙汉"双语幼儿教师成为专业发展的主题。在高校转型的大背景下深刻剖析民族地区"蒙汉双语"幼儿教师职前培养存在的问题,提出适切的解决方案和对策。
- 杜春娟
- 关键词：本科院校
