徐明
- 作品数：5 被引量：16H指数：3
- 供职机构：辽宁中医药大学职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 新教师如何上好高职医学影像课被引量：1
- 2006年
- 新教师是学校教师队伍的生力军,也是将来承担教学任务的主力军,高等职业技术教育是适应现代社会不断发展变化孕育而生的,面对市场对医学影像专业人才的大量需求,各职业技术学院纷纷开设了医学影像学专业。高职院校的医学影像专业的新教师必须能够适应高等职业教育的发展方向,要上好医学影像课,要努力使自己成为“双师型”人才,努力培养适合市场发展的影像技术专业人才。作为高职院校医学影像学专业的新教师首先必须明确什么是高职教育的问题,否则,无法跟上高职教育不断的发展变化。其次,要上好高职医学影像课,这也是高等职业技术教育的新教师必须亟待解决的问题。
- 徐明戴莉莉张景云
- 关键词：医学影像专业新教师高等职业教育
- 高等职业教育理念的思考被引量：3
- 2009年
- 高等职业教育是高等教育的一种类型,是高等教育重要组成部分。高职教育理念是人们对未来职业教育的理性认识、理想期望及所持的教育思想,是办学指导思想的基础。高等职业教育工作者,应树立职业教育现代化、职业教育市场化、职业教育产业化、职业教育素质化、职业教育创新化和职业教育终身化的理念。
- 张景云徐国锋徐明
- 关键词：高等职业教育理念
- 高职针灸推拿专业工学结合培养模式研究被引量：1
- 2009年
- 近年来，我国高职针灸推拿专业的发展十分迅速，为了提高高职针灸推拿专业学生的实践能力，通过采用“2＋1”工学结合的培养模式，强调理论与实践相结合，突出职业性及高职针灸推拿专业特点，从而提高学生的专业技术能力和就业率。
- 戴莉莉许慧艳徐明
- 关键词：工学结合
- 理论实践一体化教学在医学影像诊断学课程中的应用与实践被引量：6
- 2009年
- 理论实践一体化教学法是一种先进的教学方法,现以本院医学影像技术专业的医学影像诊断课为探索对象,阐述了对理论实践一体化教学的认识并结合课程改革对理论实践一体化教学法实施中对实训环境、课程设置、配套教材、师资队伍、质量评价等进行了一些实践与探索。
- 张景云徐明于新设
- 关键词：高等职业教育医学影像诊断学理论实践一体化
- PBL教学模式在医学影像诊断学教学中的应用被引量：5
- 2010年
- PBL教学法,即"以问题为中心"的教学模式。这种模式不仅能用于掌握知识,更能培养一个人的自主学习能力。医学影像学作为一门重要的临床技能学科,对学生的综合素质要求很高,学生要全面掌握多种现代影像学和现代医学知识。传统教学模式在某些方面不能适应这样一门灵活的临床学科。将PBL教学法引入医学影像诊断学的教学中,取得了良好的效果。
- 徐明于新设
- 关键词：PBL教学法医学影像学教学
