黄晓亮
- 作品数：3 被引量：18H指数：2
- 供职机构：广州医科大学更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 关于医学检验专业创新思维能力培养的探讨被引量：11
- 2017年
- 医学检验技术作为医学体系的一个重要分支,在疾病诊断、病情判断、疗效及愈后评估方面发挥着日益重要的作用,培养具有创新思维能力的医学检验生是时代的要求。但是当前临床医学检验人才存在实际操作能力不高、未能与临床医生进行有效交流以及缺乏科研创新意识等问题。高等教育作为国家储备人才的培养机构,其任务是培养具有创新精神和创新能力的高级专业技术人才。然而当前我国检验医学人才的培养存在的问题阻碍我国创新型医学检验人才的培养。结合当前国内医学检验人才培养存在的问题,参考国外医疗服务人才的先进教育培养方案,探讨教育改革的可能性,并逐步探索出一条适合国内发展的创新性医学检验人才培养模式是当下的良好方式。
- 罗嘉莹黄晓亮蓝晓曾文创龙松权孙宝清
- 关键词：教学模式
- 肺功能检查大型开放式网络课程的教学设计与建设被引量：6
- 2020年
- 肺功能检查技术是医师的必备技能,其传统课堂教学时间有限,教学效果不理想。在线精品课程可为广大学习者提供便利、高效、开放、共享的肺功能检查优质教育资源和学习机会,提高教学质量。为此,广州医科大学创建了肺功能检查的大型开放式网络课程(慕课)—“走进肺功能”。课程设计与构建过程主要包括:课程团队组建、课程内容与知识体系构建、课程制作与优化、课程平台选择、教学计划与活动设计、课程运营规划与策略。目前,“走进肺功能”在线课程已在中国医学教育慕课联盟的慕课平台(人卫慕课)上线运营,将为基层医疗机构培养更多的肺功能专业人才,助力我国慢性呼吸系统疾病防治行动。
- 高怡郑劲平周明娟梁健玲郑则广钟南山陈小燕沈北兰黄晓亮
- 关键词：肺功能检查教学模式课程设计
- 共建粤港澳大湾区教学共同体的路径探索--以广州医科大学粤港澳大湾区医学生联合培养创新模式为例被引量：1
- 2022年
- 粤港澳大湾区教育资源丰富。然而因为三地教学理念与学制的不同,导致粤港澳大湾区教育资源融合不足,共享有限。粤港澳大湾区并列世界四大湾区之一,是国家“十四五”规划纲要的重要发展战略。本文针对目前当前大湾区教育资源融合存在的堵点与差异,围绕“实践⁃体制⁃文化”为主要创建路径,突破当前大湾区存在的体制障碍与文化差异。以学生实践活动、双方科研合作为突破口,探索粤港澳大湾区高校医学生交换计划与联合培养博士研究生机制,从而为共建粤港澳大湾区教育共同体筑牢文化根基。通过共享大湾区高质量教育资源,为实现粤港澳大湾区创新人才高地提供源源不断的人才支撑。
- 黄晓亮张晓华孙宝清
- 关键词：教育共同体
