高世奇
- 作品数：12 被引量：29H指数：3
- 供职机构：渤海船舶职业学院更多>>
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- “三全育人”视域下高职院校家访工作探索
- 2023年
- 家校合作育人是高职院校“三全育人”工作的有效拓展。基于服务区域经济社会发展的使命,渤海船舶职业学院机电工程系选择辽宁省阜新市作为区域性家访试点城市,深刻挖掘社会不同领域中的积极育人因素,创新教育理念,政校家达成育人共识,实现精准帮扶,最终形成“千名辅导员万家行”活动常态化机制,大幅提升思想政治教育工作的时效性。
- 张子睿张子慧高世奇杨明鑫
- 关键词：三全育人
- 互联网微时代高职院校思想政治教育路径探析
- 2017年
- 随着信息技术的迅猛发展与互联网科技的飞速进步,人们获取信息的方式发生了巨大改变。互联网微时代因其自身的开放性、包容性、多样性等特点,对高职院校大学生思想政治教育产生了一定影响。高职院校在互联网微时代要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,做到"去伪存真",变被动为主动,让微博、微信等自媒体在思想政治教育中起到"催化剂"的作用。
- 高世奇
- 关键词：高职院校思想政治教育
- 基于内控理念的高职院校二级学院管理机制探索
- 2019年
- 随着高职院校管理体制机制的发展,很多高职院校开始实施二级学院管理体制,但是部分高职院校存在着学校管理制度不完善、监管机制不健全和考核体系不科学等诸多问题。内部控制体系来源于现代企业管理,是单位内部建立的一套理念先进、方法成熟并能使各项业务活动互相联系、互相制约的规程。将内控理念融入高职院校二级管理,在内控理念指导下构建科学合理的二级学院管理机制,最终实现高职院校内涵式发展。
- 周今华高世奇
- 关键词：高职院校内控
- 人工智能技术融入高校档案信息管理路径研究被引量：3
- 2024年
- 面对人工智能技术快速发展的时代背景,高校档案信息管理面临着诸多机遇和挑战。将人工智能技术融入高校档案信息管理具有重要的现实意义,本文通过分析人工智能技术融入高校档案信息管理的具体问题,并充分挖掘人工智能技术的优势,提出了人工智能技术再造高校档案管理流程、优化高校档案信息平台、创新高校档案服务模式的实现路径,旨在为高校档案工作数智化发展和转型提供借鉴。
- 高世奇
- 关键词：高校档案管理人工智能
- 高职院校学生思想政治教育工作存在的问题及成因分析被引量：1
- 2017年
- 全国高校思想政治工作会议的召开和"工匠精神"的提出,使得高校思想政治工作上升到了新的高度。然而随着高等教育改革的不断深化,高职院校学生思想政治教育工作在教学对象、教学途径和教学模式等方面也出现了一定的问题。高职院校应不断分析问题成因、积极探寻解决方案,最终实现学生思想政治教育的健康发展。
- 高世奇
- 关键词：高职院校思想政治教育
- “工学结合”培养模式下高职院校思想政治教育路径探析被引量：5
- 2017年
- 随着高等职业教育教学质量的全面提高,高职院校不断深化以"工学结合"为重要切入点的人才培养模式改革,形成了校企协同育人的办学模式。然而在"工学结合"模式推进的过程中,"工学结合"对高职院校思想政治教育工作提出了新的挑战。在学生顶岗实习期间,出现了高职院校与企业的思想政治教育衔接模糊化等问题。高职院校应积极探析解决对策以及创新思想政治教育方法,才能进一步巩固和提高高职院校的思想政治教育成果。
- 高世奇
- 关键词：工学结合高职院校思想政治教育
- 战“疫”精神融入高校课程思政体系的路径被引量：2
- 2021年
- 课程思政体系建设是高校落实立德树人根本任务的重要途径,其难点在于挖掘思政育人元素。新冠肺炎疫情发生以来,抗“疫”一线的“逆行者”们用实际行动凝聚了新时代的战“疫”精神,将战“疫”精神融入高校课程思政体系具有重要意义。高校要探索战“疫”精神融入高校课程思政体系的路径,为高校课程思政体系建设积累经验。
- 高世奇徐展
- 高职院校组织员参与开展学生思政教育的路径被引量：4
- 2022年
- 组织员是高职院校在基层党组织负责学生党员发展工作的党务工作者。高职院校组织员参与开展学生思想政治教育工作是高职院校推动“三全育人”的重要举措,将加快高职院校“大思政格局”的构建,促进高职院校学生思想政治教育工作的健康发展,进一步丰富高职院校学生工作队伍,提升高职院校学生思想政治教育工作水平,推进高职院校落实立德树人根本任务。
- 高世奇
- 关键词：高职院校思想政治教育组织员
- 高水平高职院校制度发展方向探析——以《国家职业教育改革实施方案》为背景被引量：3
- 2019年
- 《国家职业教育改革实施方案》的颁布,为高职院校的制度发展提供了新的机遇和挑战。高职院校要紧紧围绕高水平高职院校制度建设的内涵,结合本学校的具体实际,准确把握高水平高职院校制度发展的关键环节,从完善高等职业院校治理结构与运行机制、规范和完善高等职业院校内部控制体系以及完善高等职业院校人事管理制度等方面加强建设,从而实现高水平高职院校制度的健康发展。
- 高世奇周今华
- 关键词：高职院校
- 高职院校辅导员成为反思性实践者的培养策略
- 2025年
- 随着职业教育改革的深入,培养反思性实践能力已成为高职院校辅导员职业发展的关键。本文通过对普通高校与高职院校辅导员差异的分析,回答了高职院校辅导员为何应成为反思性实践者;通过对职业教育的分析,总结了辅导员成为反思性实践者的意义;通过对辅导员工作反思的分析,归纳出高职院校辅导员培养反思性实践能力的策略,即开展学术交流、开发典型个案、开启循环反思和构建辅导员共同体。
- 高世奇高世奇
- 关键词：高职院校辅导员反思性实践
