王晶
- 作品数:26 被引量:11H指数:2
- 供职机构:石家庄幼儿师范高等专科学校更多>>
- 发文基金:河北省高等学校科学技术研究指导项目河北省社科联度社会科学发展研究课题河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学社会学轻工技术与工程哲学宗教更多>>
- 幼儿园如何有效地组织开放日活动
- 2017年
- 《幼儿园工作规程》第五十三条指出:“幼儿园应当建立家长开放日制度”,说明家长开放日已经成为幼儿园必须做好的常规工作之一。从精心准备,引导家长关注焦点;合理安排,全面展示幼儿园课程;转变观念,迎接家长融入课程等策略阐述幼儿园如何有效地组织开放日活动,让家长零距离地接触到孩子在幼儿园中的各种活动,真切地看到孩子在集体活动中的自然状态,感性地聆听老师的心声,多维度地学习教养子女的经验,从中建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。
- 王晶乔丽红
- 关键词:家长开放日
- 幼儿园开展礼仪教育的必要性及对策
- 2017年
- 在和谐文明的精神文化环境和丰富多彩的活动场所,有利于激发孩子们的童趣,增强他们的爱心,净化幼儿的美好心灵,启发他们的智慧。教师创设环境实时开展德育工作是至关重要的,把幼儿德育融合在各项教学内容与社会实践活动中,这是幼儿园有效开展德育工作的主要途径。在幼儿德育活动中整合多种教育资源,积极探索开展幼儿园德育工作的有效途径。
- 王晶王晓庆
- 关键词:礼仪教育
- 利用环保纪念日开展生态文明教育的价值与策略被引量:2
- 2017年
- 环保纪念日是国际社会和国际组织为解决人类共同性生态环境问题而设立的节日。在我国生态环境危机不断加剧的今天,它具有重要的生态文明教育价值。针对学校环保纪念日活动存在的仪式形式化、教育内容窄化、学生参与率低、生活性不强等问题,特提出以下策略:精心设计具有震撼力的活动仪式;联系我国实际,开展生态国情教育;与传统生态文化教育相结合,搭建现代与传统对话平台;与班级文化建设相结合,强调全员参与;设计好实践环节,向生活延伸。
- 路玲李改胡耀岗王晶
- 关键词:生态文明教育
- 学前教育中实施挫折教育的思考与探讨被引量:1
- 2017年
- 学前教育阶段强化幼儿挫折教育,有助于幼儿的心理健康和身心发展,教师要充分认识这项工作的重要性和积极意义,结合教育教学工作,科学地开展挫折教育,把握好工作的尺度,注意前后的连贯性,联合家庭进行全方位教育,促进幼儿健康成长。
- 乔丽红王晶
- 关键词:学前教育挫折教育心理健康
- 谈一谈加强幼儿教育管理的重要性及必要性
- 2018年
- 幼儿教育是教育中的重要组成部分,幼儿教育是否成功决定着孩子以后的成长发展,现如今幼儿教育管理中出现了一些问题,加强幼儿教育管理的必要性不言而喻。本文旨在通过对幼儿教育问题的分析探讨阐述加强幼儿教育管理的必要性。
- 乔丽红王晶
- 学前教育课程中茶文化的导入研究被引量:3
- 2017年
- 增强学生的文化积淀,并从文化元素中寻找教学灵感,则是当前专业人才培养中需要引起重视的问题。茶文化作为中国文化体系中的瑰宝,其本身就包含了丰富的美育素材,而且对于调节学生的心性都极有帮助。因此,重视对茶文化的课程导入,应成为目前教学改革的新思路和新途径。具体导入的方式为:引入小组合作学习模式、完成前置性茶文化教学、与家庭气息建立起联系、教师启示与鞭策相同步等四个方面。
- 乔丽红王晶王晓庆
- 关键词:学前教育茶文化课程
- 基于中华优秀传统文化构建学前教法课程模式
- 2024年
- 中华优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝,蕴含着丰富的人文关怀、审美价值和道德规范。为培育有志中国娃,促进优秀传统文化的传承与创新,学前教育专业教法课程应以中华核心理念为目标、以中华优秀传统文化载体为内容,基于中华优秀教育理念设计流程,建构“做学教研”课程模式,以促进文化传承、全员育人、产教融合等教育理念的落实。
- 郑天然许艳玲王晶
- 关键词:中华优秀传统文化学前教育课程模式
- 如何有效实施幼儿礼仪教育
- 2018年
- 礼仪教育是当代精神文明建设以及国家文明的重要标志之一。因此,对幼儿进行礼仪启蒙教育,促进幼儿个性、社会性及道德品质的发展,对培养孩子文明礼仪的习惯和行为对幼儿的社会适应及人生发展具有十分重要的意义。
- 乔丽红王晶
- 关键词:幼儿文明礼仪教育
- 加强幼儿良好个性品质培养的路径
- 2017年
- 幼儿个性品质的发展依赖与环境不断地互动,幼儿自主地建构起各种知识经验。幼儿期是幼儿个性和社会性发展的关键时期,主要表现在幼儿的自我意识迅速发展,个性特征逐步形成,各种社会性需要及行为迅速发展,幼儿期儿童个性和社会性的形成为日后儿童人格发展的奠定了基础。本文将主要探讨关于加强幼儿良好个性品质培养的路径。
- 王晶王晓庆
- 关键词:幼儿
- 幼儿教育过程中如何让幼儿形成良好的生活习惯
- 2018年
- 幼儿时期对于孩子的成长至关重要,需要引起每一位教师的充分重视。幼儿阶段是形成习惯的重要时期,形成了良好的生活习惯将使孩子的一生受益无穷。良好的生活习惯不仅能让幼儿的生活井然有序,更能让孩子终身保持良好的习惯。为此,针对幼儿教育教学过程中幼儿良好生活习惯的养成这一问题提出以下意见和建议。
- 王晶乔丽红
- 关键词:幼儿教育