孙桂伟
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
- 供职机构：哈尔滨师范大学附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 创新教育初探
- 2001年
- 闫玉芝孙桂伟
- 关键词：创新教育物理教学加速度
- 初中物理“优课”评析
- 2017年
- '优课'活动是多学段、多学科教师自愿参与的大型网络晒课、评课教研活动。黑龙江省初中物理学科'优课'活动中展示的课例具有体现新课程理念与学科特色的优点,也存在与信息技术整合不充分和表演痕迹过重的问题,应从对评审标准的完善中改进教学过程,以达到整体提升教学质量之目的。
- 孙英杰冯育民孙桂伟
- 关键词：课堂教学
- 中学物理教学中创新实验教学方式的探索
- 2020年
- 随着线上教学研讨、线上教研、远程教师培训的常态化,直播和录播课堂成为线上教学的主阵地。这就需要中学物理教师灵活掌握线上教学的信息技术,创新教学方式,转变线下的教学方式,开展创新实验教学,从而优化学生的学习方式。
- 孙桂伟冯育民
- 关键词：中学物理实验创新实验教学
- 《功与机械》真题解析
- 2012年
- 在2007年到2011年的5年中考试题中,考查《功与机械》部分的题目14个,涉及的题型有:选择题、填空题、实验题、简述评价题和计算题。为便于同学们自学,所有题目都给出答案和解析。
- 孙桂伟
- 关键词：动力臂义务教育课程重力势试卷结构填空题
- 创思维空间 育肾毅品质—《改变世界的物理学》选修课案例
- 2002年
- 孙桂伟
- 关键词：选修课物理教学研究性课程教学设计
- 对一道物理选择题的深入剖析
- 2014年
- 某模拟考试中有这样一道题目,题意如下：
如图1所示,A、B两个楔形物体叠放在一起.B靠在竖直墙壁上,在水平力F的作用下,A、B静止不动,则下列说法正确的是：
- 孙桂伟
- 关键词：选择题水平力
- 浅谈高效课堂组织引导的实施方法
- 2018年
- 课程改革的目的之一就是减轻学生负担,实施素质教育,培养核心素养。但是从哈尔滨市的物理教学现状来看,由于受升学压力的影响,学生的负担依然很重,日前还存在考生为了中考、高考比拼的唯一利器就是刷题+补课的现象。减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效率,提高学生学习效率,是我们当前面临的一个重要课题。在这样的研究背景下,本课题提出高效课堂组织引导的实施方法:让“温故知新”更富新意;给学生任务,让他们知道该“抓”什么;张弛有度,控制好教学节奏;让学生成为课堂的主角;让学生在互动辩论中激情高涨。
- 孙桂伟
- 关键词：高中物理高效课堂教学模式
- 两种高中物理教科书力学习题的比较研究被引量：1
- 2016年
- 对香港地区现行的牛津出版社出版的高中物理教科书与人民教育出版社出版的高中物理教科书的力学部分的习题进行比较。通过对两种教科书力学习题的结构、难度、特点等几个方面的比较研究,提出了关于高中物理教科书习题设置的建议。
- 冯育民孙英杰孙桂伟
- 关键词：高中物理教科书习题
