袁清
- 作品数：2 被引量：16H指数：1
- 供职机构：中国人民解放军海军总医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- CBL和PBL联合分阶段目标教学法在护士实习带教中的应用效果观察被引量：16
- 2016年
- [目的]探讨以案例为导向(CBL)的教学法、以问题为基础的学习(PBL)教学法及目标教学法联合应用在护士实习生带教中的应用效果。[方法]采用非平行对照方法,以2013年在我科实习的66名实习生为对照组,采用传统带教方法,以2014年于我科实习的68名实习生为观察组,采用CBL和PBL联合目标教学法。比较两组的教学效果。[结果]观察组在基础理论考核、操作能力考核、自我评价及带教老师评价方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]在护士实习生带教中应用CBL和PBL联合目标教学法,效果优于传统带教方法。
- 田宇红张径王欣宋敬李纤袁清
- 关键词：教学法目标教学实习带教
- 护理质量管理信息化研究进展
- 2015年
- 在现阶段,随着信息化的发展,医疗行业也得到了一定的进步,在医疗以及护理当中对于信息技术的有效应用,是当前管理手段以及方法和思想集中的体现,也是公共卫生事业发展的必然趋势。护理质量是衡量医院医疗服务水平的重要标志,同时也是护理管理的核心。如何进行护理质量的高效管理,达到护理质量的持续改进与不断提高,受到了目前广大护理管理者的高度关注。本文主要就对护理质量管理信息化研究进展进行分析和探讨。
- 袁清
- 关键词：护理质量管理信息化
