周玲
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：华中师范大学教育信息技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 内容与形式并重:基于学生学习需求的微课设计
- 2016年
- 当前,我国微课建设如火如荼,但是普遍存在“重形式轻内容”或者“形式单调”的现象,没有真正的将微课与教学相融合。本文基于学生学习需求的角度,提出了相应的解决策略以及微课设计应做到内容与形式并重的观点。只有内容与形式并重,微课才能使学生达到最佳的学习效果,实现自身真正的价值。
- 周玲刘冬梅
- 关键词：学生学习需求
- “云课堂”教育应用的案例分析与发展对策——以华中师范大学为例被引量：5
- 2016年
- "云课堂"是为了促进教育资源共建共享而提出的一种新型远程教育模式。文章分析了"云课堂"教育应用和技术优势,以华中师范大学"云平台"为例,从实践应用的角度,分析了目前"云课堂"在教育应用过程中存在的问题,包括云平台稳定性、教学交互性、资源共享性、教师积极性等方面,在此基础上提出了基于实际教学经验的发展对策。
- 刘冬梅赵呈领周玲
- 关键词：教育应用
- 基于云计算的高校教育信息资源共享平台设计
- 2016年
- 随着互联网技术的快速发展,国家大力提倡促进“教育”与“互联网”融合,有效利用互联网技术提升教育发展水平,优化教育资源配置。搭建高校优质教育资源共享平台,整合教育信息资源,使学校的优质教育资源进行共享,具有非常重要的意义和作用。本文在分析目三前教育信息资源共享研究情况基础上,讨论了基于云计算的教育信息资源的特点与优势,设计了具体的建设框架并分析了该框架的功能结构。
- 刘冬梅周玲
- 关键词：云计算资源共享
