常征
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
- 供职机构：江苏省江阴中等专业学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 信息化背景下中职生自主学习能力的问卷调查与分析被引量：4
- 2017年
- 本文通过合理设计问卷,对中职学生在信息化背景下的自主学习情况进行调查。根据调查结果分析表明,中职校学生普遍具有自主学习的愿望,但还不善于自主学习,学生在自发的自主学习中还有很多干扰与困惑,为此,我们应借助先进的信息化手段来搭建学习平台,积极发挥教师指导作用,培养学生有计划、有目标、有评价的开展自主学习,使学生在教师指导下学会学习,以顺应未来工作生活和终身学习的发展需求。
- 李松常征
- 关键词：中职学生信息化背景
- 中职专业课程“积极教学”的实施路径——以“电子技术基础与技能”为例被引量：8
- 2016年
- 江苏省江阴中等专业学校推行＂一体两翼、三维互动＂的现代班组技术技能人才培养模式,以＂积极德育、积极教学、积极实践＂的积极教育策略进行现代班组型人才培养,学校电子与信息技术专业的＂电子技术基础与技能＂课程从整合课程内容、改进教学方式和推行多元评价等三个方面强化＂积极教学＂,为社会和企业输送更多的电信专业的＂现代班组长＂型技术技能人才。
- 张小红常征
- 关键词：课程改革
- 现代学徒制本土化实践的思考被引量：1
- 2016年
- 现代学徒制是传统学徒制与现代职业教育相结合的产物,是职业教育围绕地方产业发展需求、深化校企合作、推行校企双方共同育人的新模式。但在实际推行过程中还面临较多的困境,如何在推行中"本土化"现代学徒制,本文提出了可行的分析与深度的思考,为现代学徒制的有效推广提供了参考。
- 李松常征
- 关键词：现代学徒制破解
