韩菲菲
- 作品数：29 被引量：29H指数：3
- 供职机构：浙江工商大学食品与生物工程学院更多>>
- 发文基金：浙江省自然科学基金浙江省教育科学规划课题浙江省高校实验室工作研究立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程农业科学医药卫生更多>>
- 一种短期内建立高脂血症大鼠模型的方法
- 本发明公开了一种短期内建立高脂血症大鼠模型的方法。所用动物为雄性Sprague Dawley大鼠，体重150±20g；高脂日粮配方为23.31%酪蛋白、0.35% L‑胱氨酸、8.48%玉米淀粉、11.65%麦芽糊精、2...
- 韩菲菲韩剑众范寒雪刘芳
- 文献传递
- 牛乳铁蛋白肽缓解肠粘膜屏障损伤功能研究
- 基于葡聚糖硫酸钠(Dextran Sulfate Sodium,DSS)诱导的结肠炎大鼠模型,研究牛乳铁蛋白肽(LfcinB)对肠粘膜屏障损伤的改善作用及可能机制。实验设对照组(C)、结肠炎模型组(DSS)、LfcinB...
- 丁梦露彭丽媛韩菲菲韩剑众
- 关键词：肠粘膜机械屏障免疫屏障
- 一种微藻DHA-花青素双相纳米脂质体及其制备方法
- 本发明公开了一种微藻DHA‑花青素双相纳米脂质体及其制备方法。所述双相纳米脂质体主要由大豆磷脂、微藻DHA、花青素和十八胺组成，以柠檬酸‑柠檬酸钠体系为缓冲液；以占脂质体总质量比计，所述各组分含量：大豆磷脂4‑10mg/...
- 刘玮琳屠飘涵许贤康韩剑众韩菲菲楼马培展卢雨洁
- 文献传递
- 酪蛋白糖巨肽对大鼠结肠炎的缓解作用及机制
- 2025年
- 以葡聚糖硫酸钠(sodium dextran sulfat,DSS)诱导的溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)大鼠为模型,探究酪蛋白糖巨肽(casein glycomacropeptide,CGMP)对结肠炎的改善作用。结果发现CGMP能够改善UC大鼠的生长性能,降低其疾病活动指数。相关机制研究结果显示,CGMP通过降低结肠组织炎性浸润程度和炎性因子肿瘤坏死因子-α、白细胞介素-6水平从而改善肠道通透性,缓解DSS导致的结肠组织损伤;同时可通过调节肠道菌群产生的短链脂肪酸含量实现对肠黏膜屏障的保护和对肠炎症状的改善。
- 刘琪赵雨晴陈思阳韩小倩韩菲菲
- 关键词：酪蛋白糖巨肽溃疡性结肠炎机械屏障免疫屏障生物屏障
- 一种基于青贮茶叶渣的羊饲料及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种基于青贮茶叶渣的羊饲料及其制备方法和应用，属于湖羊饲料技术领域。本发明提供的基于青贮茶叶渣的羊饲料，通过青贮处理可以降低茶叶渣中木质素的含量，释放可溶性糖和茶多酚，有效去除或减少茶叶渣中有害物质的不利影响...
- 韩菲菲赵雨晴刘琪曲道峰
- 基于能力培养的“动植物检验检疫”创新实验平台建设
- 2016年
- 创新实验平台是以学生为主体,在教师的指导下直接参与实验研究的一项实验实践教学改革活动。创新实验研究平台建设在充分认识并落实实验教学在学校教学工作和人才培养中的重要地位基础上,将从根本上改变传统的实验教学过度依附于验证教学,进而形成实验实践教学与课堂理论教学相互协调发展的氛围和课程体系。鉴于此,本文结合"动植物检验检疫"这一食安系特色专业,浅谈基于能力培养的创新平台建设,旨在成功培养创新人才的教学体系形成与发展。
- 曲道峰韩剑众王彦波傅玲琳刘玮琳冯立芳韩菲菲
- 关键词：动植物检验检疫
- 基于能力培养的“食品卫生学实验”教学改革
- 2018年
- 实验教学是高校教师授课的基本手段,不仅能够加强教学环节,更为重要的是能够培养并提高学生科学的思维方式与实践能力。本课程改革可以改变传统实验教学局限于单纯掌握操作技术、依附于理论以及验证原理等情况,改革并充实了实验教学内容,为学生开拓了探索和创新的思维空间,提供了自主、开放的实验环境。它将科学研究渗入到实验教学,着力培养了学生的创新能力、实践能力、创新精神和创新意识。
- 曲道峰韩剑众王彦波傅玲琳刘玮琳韩菲菲冯立芳林湛椰
- 关键词：食品卫生学
- 牛乳铁蛋白肽缓解肠粘膜屏障损伤功能研究
- 基于葡聚糖硫酸钠(Dextran Sulfate Sodium,DSS)诱导的结肠炎大鼠模型,研究牛乳铁蛋白肽(LfcinB)对肠粘膜屏障损伤的改善作用及可能机制。实验设对照组(C)、结肠炎模型组(DSS)、LfcinB...
- 丁梦露彭丽媛韩菲菲韩剑众
- 关键词：肠粘膜机械屏障免疫屏障
- 文献传递
- 一种短期内建立高脂血症大鼠模型的方法
- 本发明公开了一种短期内建立高脂血症大鼠模型的方法。所用动物为雄性Sprague Dawley大鼠，体重150±20g；高脂日粮配方为23.31%酪蛋白、0.35%L‑胱氨酸、8.48%玉米淀粉、11.65%麦芽糊精、20...
- 韩菲菲韩剑众范寒雪刘芳
- 文献传递
- 食品质量与安全专业人才的社会责任意识培养
- 2019年
- 鉴于当下食品安全问题频发、从业人员责任意识薄弱、教与学之间矛盾重重等现象,提出针对高校食品质量与安全专业人才社会责任意识培养的对策:架构承前启后、1+1+X、微课等模式的教学设计,构建研究式教学、实验点缀、启发性案例等教学手段,并通过减压式全过程考核、问卷式课后反馈,从而提高本科教学效果。
- 刘玮琳韩剑众曲道峰韩菲菲冯立芳
- 关键词：食品质量与安全社会责任案例教学
