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许翠娟

作品数:6 被引量:7H指数:2
供职机构:莱芜职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇底座板
  • 1篇新时期高职
  • 1篇学前教育
  • 1篇责任教育
  • 1篇任教
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇视域
  • 1篇主义
  • 1篇助教
  • 1篇座板
  • 1篇吸合
  • 1篇价值观

机构

  • 3篇莱芜职业技术...
  • 1篇山东理工大学

作者

  • 3篇许翠娟
  • 1篇栾贻福

传媒

  • 1篇广东交通职业...
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
社会主义核心价值观视域下的高职生责任教育探析
2015年
责任意识在高职生综合素质中居于重要地位,高职院校开展责任教育不仅是社会主义核心价值观的需要,更是高职生自我完善和发展的需要。高职院校应提升校园环境氛围,优化责任教育体系,改进责任教育方法,全面提升学生的责任意识。
许翠娟
关键词:核心价值观高职院校责任教育
一种学前教育辅助装置及使用方法
一种学前教育辅助装置及使用方法。本产品其组成包括:底座板,底座板开有左三角槽,左三角槽的三个边均连接左封闭插孔,左三角槽的底部粘接左三角底磁片,左三角槽内插入左三角插块,左三角插块的底部粘接左三角顶磁片,左三角底磁片吸合...
许翠娟
文献传递
新时期高职产教融合协同体系的构建被引量:2
2020年
高职院校产教融合是对产业和职业教育关系的深度优化调整,尽管产教融合战略在我国早已开始实施,也有不少人专门研究了产教融合的内涵及实施路径等,但是目前仍然没有形成一种切实可行的人才培养模式,两者之间并没有形成实质性的融合。主要原因在于产教融合多元主体的协同关系没有处理好。随着《关于深化产教融合的若干意见》的颁布,产教融合已经上升为国家教育改革的基本制度和重要的战略部署,在新时期构建高职产教融合协同体系更加必要和迫切,将有助于进一步推动职业教育改革,有助于实现高职院校培养适应社会发展的高素质技能型人才的培养目标。
栾贻福许翠娟杨小艺
关键词:高职院校
共1页<1>
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