张严心
- 作品数：32 被引量：49H指数：6
- 供职机构：北京劳动保障职业学院更多>>
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- 运用多媒体动画进行英语课堂教学初探
- 2015年
- 提高高职学生学习英语的兴趣,增强学生英语学习的主动性和积极性已成为英语教师目前面临的重要课题。将多媒体动画融于英语的词汇、阅读和写作教学中,改变传统的教学模式,吸引学生的注意力,可以有效地提高教学效果。有计划、有目的地进行动画教学,可以激发学生学习英语的动力,进而启发学生思路,提高英语整体教学质量。
- 张严心张红
- 关键词：多媒体动画英语教学情境教学教学改革
- 课程思政育人理念下的高校英语教学有效策略研究被引量：6
- 2021年
- 在课程思政教育理念的指导下,将思政教育理念融入高校英语教学是新形势下英语教学改革的必然选择。英语课程思政的育人需要通过知识传授、价值塑造、能力培养这三个要素的有机结合,价值塑造贯穿始终,传授知识成为常态,能力培养同时进行,这三者齐头并进、有机结合才能培养出具有家国情怀和人文精神的国际化人才。高校英语课程思政的开展应该从加强师德修养,提升教师的育德能力;明确思政目标,挖掘思想政治教育元素;丰富教学内容,渗透课程思政教育理念等方面入手。
- 张严心张梦
- 关键词：育人理念英语教学
- 数字化转型背景下高职英语课程思政教学策略研究被引量：2
- 2025年
- 为解决数字化背景下高职英语课程思政教学存在的教学内容单一、教学方法传统、评价体系片面等问题,结合数字化转型带来的丰富教学资源、创新教学方法及完善评价体系的契机,提出构建智能教学系统并推行项目式学习以拓展教学内容,采用混合式学习并组织项目实践活动以创新教学方法,运用大数据分析技术并融合线上线下数据以优化教学评价体系等教学策略,积极推动高职英语教育的改革与发展。
- 张严心
- 关键词：高职英语教学策略
- 多模态教学模式在高职英语教学中的应用被引量：3
- 2024年
- 随着教育事业的高质量发展,新的教学理念与教学方式层出不穷,其中包括多模态教学模式,形式多样、内容丰富的教学模式为学生带来新奇、新颖的学习体验,促使学生对英语课堂学习提起主动性与积极性。基于此,文章聚焦高职英语教学,深入研究高职英语教学中多模态教学模式的应用策略,包括多模态环境塑造、模态选择、多模态实践、多模态评价等,促使学生通过多感官参与,高效掌握听、说、读、写、看等基本语言技能,提高学生的跨语言交流能力。
- 肖蕾张严心
- 关键词：高职教育英语教学多模态教学模式
- 我国职业技术教育发展新思路
- 2013年
- 本文主要探讨了我国职业技术教育现状,其中包括生源现状、师资现状和学生就业现状。由此分析我国职业技术教育发展的新思路:建立双轨的教育体系;深化劳动就业制度的改革;增强职业教育的吸引力。
- 张严心
- 关键词：职业教育教学改革与实践
- 数字化背景下高职英语混合式教学模式的创新与实践研究
- 2025年
- 在全球化和信息化迅猛发展的时代背景下,高职英语教育迎来了新的发展机遇与挑战。本文探讨了数字化背景下高职英语混合式教学模式的创新与实践,旨在推动教学模式的优化,更好地满足当代人才培养的需求。
- 张严心肖蕾
- 关键词：数字化高职英语混合式教学模式
- 高职英语教学中的人文素质培养被引量：4
- 2019年
- 国家的发展,以及英语课程本身的特点决定了在高职英语教学中必须进行人文素质的培养,人文素质的培养需要精心设计实施课堂教学、改革教学方法策略、融入跨文化素养。人文素质的培养是一个漫长的过程。高职英语教师需要在实践中不断探索,始终注重学生人文素质的培养。
- 冯茂芳张严心胡文艳
- 关键词：人文素质高职英语教学
- 一种可穿戴式翻译设备
- 本实用新型涉及翻译设备领域，公开了一种可穿戴式翻译设备，包括设备主体和穿戴机构，所述设备主体包括连接体，所述连接体上端靠中心处转动设置有折叠杆，所述折叠杆远离连接体的一端转动设置有主屏，所述主屏上下端靠中心处均贯穿滑动设...
- 张严心
- 大数据时代的高职英语写作教学改革被引量：7
- 2016年
- 随着近些年来互联网的大面积普及以及大数据时代的来临,高职英语写作教学必须从思想观念和行为方式等多方面进行改革以适应新时代的要求。大数据时代,高职英语写作教学应以语言的实际应用为目的,多维度认识作者、文本与读者之间的关系。同时,教学平台应将不同的网络应用系统和功能集成在一起,整合校内外教学资源。
- 张严心
- 关键词：大数据时代高职英语写作教学教学改革
- 英语写作大赛对英语写作教学的启示被引量：6
- 2014年
- 全国高职高专英语写作大赛的题型及写作要求对高职公共英语课的写作教学改革有积极的指导和促进作用,它突破了传统的教学模式,较好地体现写作教学的实用性和职业性特点,加强了对学生创新能力的培养。教师要不断拓宽知识领域,要将有应用价值和职业特点的内容纳入到教学中。教学评价方式要不断优化,注重写作结果的同时更要注重写作过程,鼓励学生不断挖掘写作素材,提高写作水平。
- 张严心
- 关键词：高职高专英语试题分析写作教学
