崔雨虹
- 作品数:4 被引量:15H指数:2
- 供职机构:广州医科大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- W-PBL教学模式在临床医学专业基础课教学中的运用
- 基于网络的PBL(Web based PBL,W-PBL)教学法把网络信息技术与PBL教学有机结合,在提高学生自学能力、学会学习和培养沟通协作能力等方面有其独到的作用.我校购买了美国Blacboard应用软件,在其基础上...
- 李锦新马宁芳张征宇刘玉荣杜宝玲粱若斯李晓滨崔雨虹
- 组织学实验图像测试系统的开发与应用
- 2016年
- 采用Ajax 技术开发制作的一套功能强大的组织学实验图像在线测试系统,可以实现多人同时在线复习与测试。本系统以“实用”为基本指导思想,精选各实验内容建立了组织学实验图像库,同时编制软件对图像库进行管理,开发出将自主复习与测试功能集为一体的在线测试系统。本系统不仅能为学生的专业学习提供即时的复习和测试,同时能帮助教师适时编制各类考试题目、生成标准实验考试试卷,大大减轻了教师的工作量,有效地提高了整个复习和考试过程的效率,对提高实验教学质量起着很大的促进作用。
- 李锦新马宁芳刘玉荣张征宇杜宝玲崔雨虹
- 关键词:组织学
- 临床医学科学学位研究生培养模式的探索与思考被引量:9
- 2014年
- 分析了临床医学科学学位研究生培养过程中存在的一些问题,从研究平台建设、招生和导师队伍建设、课程安排、科研指导以及质量考核与评价几个方面探讨了培养模式的可能改进途径和方式,并结合暨南大学的实际经验作了介绍。
- 潘红卫崔雨虹傅婷
- 关键词:科学学位
- 组织学与胚胎学网络式PBL教学模式探索及其效果分析被引量:6
- 2015年
- W-PBL教学法把网络信息技术与PBL教学有机结合,在提高学生自学能力、学会学习和培养沟通协作能力等方面有其独到的作用。我们的做法是,首先,成立教学小组编写案例素材;其次,准备好各类教学资源存放入W—PBL课程页面的子目录“学习资源”下,完成教学准备工作;第三,W-PBL课程教学实施;第四,教学评价和总结。W—PBL教学法实现了教学资源有效整合及外部优秀资源的共享和利用,降低了人力成本。
- 李锦新马宁芳刘玉荣张征宇杜宝玲崔雨虹
- 关键词:组织胚胎学