鞠颖
- 作品数：5 被引量：3H指数：2
- 供职机构：山东城市建设职业学院更多>>
- 发文基金：山东省教育厅人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 中华优秀传统文化融入高职公共英语教学的实践研究被引量：2
- 2023年
- 中华优秀传统文化教育是落实立德树人根本任务的重要内容,是中华文化“走出去”的重要前提,有利于大学生坚定文化自信,将中华优秀传统文化有机融入高职公共英语教学是时代所需。可以在优化整合教学内容,构建教师素质提升模式,创新教学方法和改革教学评价等方面展开实践,丰富公共英语课程的“文化育人”功能。
- 庄丽丽常玲鞠颖
- 关键词：中华优秀传统文化高职院校公共英语英语教学
- 高职英语课程思政教学案例——以《Fashion》一课为例
- 2021年
- 高职英语课程内容丰富,包含的主题涉及文化文明、学习生活、科技发展等各方面,有丰富的思政素材,是实施课程思政的理想平台.本研究学情出发,展开高职英语课程思政教学实践研究,探索如何挖掘教材中的思政元素,设计思政教学目标,在课堂教学实践中将思政元素和思政教学融入课前、课中、课后的各教学环节,在平时潜移默化的英语知识学习与实际应用中融入理想、信念、家国情怀等方面的指引,实现英语教学的知识目标、能力目标、素质目标和思政教学目标.
- 常玲鞠颖庄丽丽
- 关键词：高职英语教学案例
- 中华优秀传统文化融入高职公共英语教学的现状及创新路径研究被引量：2
- 2021年
- 目前高职学生普遍存在对中华优秀传统文化认识不足的问题;在课堂教学尤其是公共英语课程中,中华优秀传统文化元素较少,甚至存在传统文化失语现象。因此如何在英语课堂中渗透中华传统文化,是今后高职公共英语教学面临的重要任务。在教学设计过程中,应充分和深入发掘中华优秀传统文化素材,探索开展传统文化融入教学的课堂教学实践,并开展丰富的课外活动,创新传统文化的传播形式。
- 庄丽丽常玲鞠颖
- 关键词：中华优秀传统文化高职英语教学
- 基于项目的高职英语教学模式的探究——以钢筋加工工程为例
- 2011年
- 高职英语教学应以市场需求为导向,把职业岗位所需的专业能力融入到英语教学实践中,体现"英语+专业"的教育理念。基于EOP教学理论,构建以项目教学为主的高职英语教学体系,通过模拟职场环境,增强学生的语言应用技能,提高其职业能力。
- 鞠颖
- 关键词：高职英语项目教学钢筋工程
