张阳
- 作品数：30 被引量：116H指数：3
- 供职机构：宝鸡文理学院更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自然科学总论历史地理更多>>
- 大学英语分层教学探究被引量：1
- 2012年
- 随着科技的发展与教育教学需求的变化,传统的大学英语教学模式已不能适应时代的发展需求,分层教学由此应运而生。分层教学能根据学生实际特点,因材施教,最大程度上发挥学生个体优势,全方位提高学生的英语应用能力。本文将从大学英语分层教学的必要性、内涵及原则、在教学中的实践表现以及发挥的优势等四方面展开讨论,以期肯定其优点,并找出不足为今后教学提供一定的参考价值。
- 张阳
- 关键词：大学英语教学改革分层教学
- 同步碎石封层对沥青路面厚度检测的影响
- 2018年
- 路面厚度是沥青路面质量的一个重要指标,因此沥青路面厚度检测尤为重要,如若对于路面厚度理解不正确,会导致选择的检测方法不正确,从而引起路面合格率降低,甚至出现代表值不合格的情况。作为近年来道路预防性养护和矫正性养护的新技术,同步碎石封层的厚度是否应该被读取,读取后会给路面检测结果带来多大的影响,值得研究和探讨。
- 胡贵华张阳
- 关键词：路面厚度检测同步碎石封层高速公路项目路面设计沥青路面
- 大学学生英语自主性学习培养研究被引量：1
- 2012年
- 自主性学习作为素质教学中的重要组成部分,越来越得到广大教育工作者的关注,并有了广泛的理论和实践研究.培养学生的自主学习能力,不仅有利于学生之后的学习,而且能优化英语课堂教学,提高教师的教学效率.英语语言的社会性、交际性及实践性决定其学习过程中需要学习者的自主性学习.文章以大学学生英语学习为研究对象,结合实际工作经验,基于教师视角主要从三个方面总结分析了大学学生英语自主性学习培养策略,可为相关工作者提供参考.
- 张阳
- 关键词：自主性英语学习
- “丝绸之路”经济带中宝鸡地名文化建设研究被引量：1
- 2016年
- 宝鸡地名文化建设是'丝绸之路'经济带发展的客观要求。宝鸡地名文化包括历史文化、地理文化、乡愁文化等。宝鸡地名文化建设思路是,构建宝鸡地名文化图谱,挖掘宝鸡地名文化内涵,弘扬宝鸡地名优秀文化,服务宝鸡地方经济发展;主体有政府机构、文化团体、企业人士、普通百姓;策略有构建宝鸡地名文化认同机制、推动宝鸡地名优势文化产业化、建立宝鸡地名文化建设共同体、科学设计宝鸡地名文化形象等。
- 屈社明张阳梁婷
- 关键词：地名文化
- 浅析黑塞小说《德米安—埃米尔·辛克莱的彷徨少年时》中的叙事技巧
- 赫尔曼·黑塞(1877年7月2日——1962年8月9日)于1919年发表的小说《德米安——埃米尔·辛克莱的彷徨少年时》属于经典之作,同时也是黑塞的代表作之一。这部小说塑造了一个深入内心寻找自我的个体,演绎了一段少年辛克莱...
- 张阳
- 关键词：黑塞叙事理论语态语式
- 文献传递
- “一带一路”背景下我国审计人才外语培训策略研究
- 2021年
- "一带一路"战略对我国审计人才的培养提出了新的要求与标准,不仅要具备扎实的专业技能,还应完善审计人才的跨文化交际能力,以提高审计质量与效率。简要分析了"一带一路"战略下,我国审计人才外语能力现状及不足,并结合跨国企业审计结构与特征提出了具体培训对策,以期提高审计人员的沟通能力,为推进"一带一路"战略目标夯实人才基础。
- 张阳
- 关键词：一带一路审计人才外语培训
- 一种英语词汇讲解装置
- 本实用新型公开了一种英语词汇讲解装置，包括箱体、LED显示屏和控制台，所述箱体的两侧安装皆有固定杆，所述支撑杆之间通过螺栓分别有安装有加固杆和辅助加固杆，所述箱体的表面安装有控制台，所述控制台一侧的箱体表面安装有LED显...
- 张阳
- 文献传递
- 大学英语课堂综合性语言实践活动的设计与实施
- 2017年
- 综合性语言实践活动是以发展学生英语应用能力等为目标而在大学英语课堂教学中设计并实施的一系列具有关联性的师生交互行动,有内在和外在两种形态。其教学设计遵循双主、交际、融合等原则,教学实施包括确定活动目标、设计活动形态、实施活动等环节。
- 张阳屈社明
- 关键词：大学英语课堂
- 浅析问题教学法在大学课堂教学中的应用被引量：4
- 2012年
- 问题教学法由于具有众多优点,而在国内外得到了广泛的应用,并受到了广大教育者的青睐.随着我国新课程改革的开展和实施,问题教学法的优势日趋明显,他是逐渐摆脱传统教学模式弊端的有效途径之一.通过问题教学法,学生能够在英语学习中体现灵活的思想,能够大胆质疑,积极提出问题,问题意识有所增强.本文结合大学英语实际教学经验,主要从问题的创设、问题的解决、问题教学评价三个方面对大学英语教学中问题教学法的应用进行分析,可为相关教育工作者提供参考.
- 张阳
- 关键词：问题教学法大学英语创设情景
- “互联网+”视域下大学英语混合式教学模式的探索与实践被引量：3
- 2018年
- 文章概述了混合式教学,提出了"互联网+"教育与大学英语混合教育模式,指出了"互联网+"视域下大学英语混合式教学模式的构建,即构建"互联网+"混合教学环境,构建"互联网+"混合教学体系。
- 张阳
- 关键词：大学英语混合式教学模式
