王强
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 供职机构：天津海运职业学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 试论毛泽东对新中国初期能源工业建设的探索被引量：1
- 2014年
- 新中国成立后,毛泽东为改变中国能源工业的现状,提出了一系列建设思想和发展思路,为新中国能源工业的建设做出了重要的贡献,既给国民经济带来了有益的经验,同时也带来了深刻反思。
- 赵秀花王强
- 关键词：毛泽东能源工业
- 高职院校“大思政”主体间的协同育人体系研究——基于人的利益视角的分析被引量：3
- 2023年
- 高职院校“大思政”作为一项具有鲜明特色的系统化协同工程,涉及不同的育人主体和组织,在不同育人主体、主体间和组织间暗含着差异化的利益关切和行动逻辑。基于此,以人的利益为切入点,关注不同育人主体的利益诉求,促使不同育人主体形成集体行动,实现点协同;打破特定场域的运行秩序,重塑育人主体间的共同利益格局,实现线协同;发挥高校党建的独特优势,形成育人组织间的利益共享合力,实现面协同。在高职院校“大思政”点、线和面的协同中构建不同主体间“互利共赢”的育人体系。
- 范成龙王强
- 关键词：高职院校育人
- 浅谈“校企合作”的渗透式师资队伍共建模式
- 2015年
- 职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,所以职业教育的师资队伍要求具有更高的实践水平。"校企合作"进行职业教育的师资队伍建设是符合职业教育工作要求和目标的一个做法。校企合作的职业院校师资队伍建设模式多样。"渗透式"的师资队伍合作共建是指,随着校企逐渐紧密合作关系的发展,校企双方的教师紧密结合,互相渗透,逐渐形成相对稳定的一支高素质和高质量的职业教育师资队伍。要达到这个目标,学校需要建设足够多的校外实训基地,需要选择合适的课程并制定规范化的课程标准,加强教学教研交流,不断创新教学模式。在师资队伍建设过程中,校企双方都需要明确各自的职责,尤其学校方面要做好师资队伍管理,避免出现"人才流失"的问题。
- 罗继军Abdul Fatahi包红霞王强
- 关键词：校企合作渗透式师资队伍共建
