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闫红秀

作品数：5 被引量：5H指数：1
供职机构：河北大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇英语写作
  • 2篇英语写作教学
  • 2篇小学英语
  • 2篇小学英语写作
  • 2篇小学英语写作...
  • 2篇写作
  • 2篇写作教学
  • 2篇交际
  • 2篇交际能力
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇学习活动设计
  • 1篇学习资源
  • 1篇移动网
  • 1篇移动网络
  • 1篇英语交际
  • 1篇英语交际能力

机构

  • 5篇河北大学

作者

  • 5篇闫红秀
  • 2篇李琳娜
  • 1篇谢峰
  • 1篇吕卫彬

传媒

  • 2篇中国教育技术...
  • 2篇中小学电教（...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
博客在小学英语写作教学中的运用
2012年
近几年来，小学阶段的英语写作教学受到了广泛重视。在教学过程中，教师越来越认识到写作教学成为小学英语教学中的薄弱环节。学生的写作技能同“听、说、读”这三个技能并重，是发展学生的英语语言技能、培养学生良好的英语交际能力的基础。然而，现代教育技术的发展为英语写作教学带来新的生机。博客写作平台作为一种新的网络表现形式，不仅为教师提供了一个展现教学内容、解决教学难题、及时与学生沟通交流的园地，还为学生带来了丰富的学习资源，并通过互相浏览和评论极大地促进了学生之间的交流与学习。
李琳娜闫红秀
关键词：英语写作教学小学阶段英语交际能力写作技能沟通交流
浅析信息技术与课程整合的相关要素及存在的问题
2013年
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，我国开始了信息技术与课程的整合，它与传统的课程教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立的教学特点。它的研究和实施为学生的主体性、创造性提供了良好的基础。新的教学思想认为，教师教给学生的不仅仅是知识，而更多的是学习的方法。信息技术与课程整合，是将信息技术有机地融合在各学科教学过程中。我们在从事整合实践时，有必要首先弄清整合的相关要素，以及注意整合过程应当注意的问题，在具体整合过程中要帮助大家摆脱和克服这些问题。
闫红秀
关键词：信息技术课程整合课堂教学
基于微博的小学品德与社会主题探究学习活动设计
随着国家新课程改革的深入，传统的灌输式教学无法满足学生的需要，具有创新性和实践性的探究式教学普遍得到广大师生的喜欢和推崇。在这个网络技术迅猛发展的科技时代，丰富的信息资源和日益更新的媒体技术下，有效利用新的媒介平台进行多...
闫红秀
关键词：主题探究小学品德与社会课
文献传递
新时期移动学习下的学习模式探究被引量：1
2011年
移动学习是继数字化学习之后出现的一种新的学习方式,随着移动领域技术的发展,移动学习也应有新的学习模式相适应。分析移动学习现状,提出新时期网络环境下移动学习模式。
谢峰闫红秀吕卫彬
关键词：移动网络
博客在小学英语写作教学中的运用被引量：1
2012年
提出小学英语写作教学中存在的问题，分析运用博客开展教学的优势，以及应注意的几点问题。 近几年来，小学阶段的英语写作教学受到了广泛重视，在教学过程中，教师越来越认识到写作教学成为小学英语教学中的薄弱环节。学生的写作技能同“听、说、读”这三个技能并重，是发展学生的英语语言技能、培养学生良好的英语交际能力的基础。然而，现代教育技术的发展为英语写作教学带来新的生机。博客写作平台作为一种新的网络表现形式，不仅为教师提供了一个展现教学内容、解决教学难题的园地，还为学生带来了丰富的学习资源，并通过互相浏览和评论，极大地促进了学生之间的交流与学习。
李琳娜闫红秀
关键词：教学过程写作现代教育技术学习资源交际能力
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