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白建霞

作品数:9 被引量:6H指数:2
供职机构:甘肃政法学院更多>>
相关领域:语言文字文学哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇对语
  • 1篇以人为本
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语学习
  • 1篇语法
  • 1篇拯救
  • 1篇知识
  • 1篇知识传授
  • 1篇指示词
  • 1篇人为本
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇听力

机构

  • 6篇甘肃政法学院
  • 3篇兰州交通大学
  • 2篇兰州大学

作者

  • 6篇白建霞
  • 3篇邵锋
  • 2篇李心赤

传媒

  • 2篇长春理工大学...
  • 1篇发展
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇兰州交通大学...
  • 1篇西部法学评论

年份

  • 3篇2010
  • 3篇2009
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
从师生关系看教师角色转变
2009年
一、由重传授向重发展转变 在传统教学过程中,老师是知识的输出者。教师和学生之间的关系是老师单向输出和学生被动接受的关系。新的教学目标要求教师以人为本,强调人的主体精神,因此,教学的重点要由重知识传授向重学生发展转变。学生在教学过程中既要学习掌握知识,又要得到智力的发展和能力的培养。
白建霞
关键词:教师角色转变师生关系传统教学过程知识传授以人为本
关于英语学习观念和策略的探讨
2009年
本文汇集了部分英语专家学习英语的经验之谈,涉及英语学习的观念及词汇、语法、阅读和听说的具体学习策略;指出英语学习者应当摸索适合自身的学习方法,借鉴他人的成功经验从而使自己少走弯路。
白建霞李心赤邵锋
关键词:英语学习
以听说领先为主的大学英语课堂听力教学改革研究
2010年
听力理解能力的培养一直以来是甘肃政法学院大学英语听力教学中的一个薄弱环节。以甘肃政法学院为例,从英语听力课堂教学方法设计,增加学生听说训练的时间,及听力理解与词汇听辨之间的关系三个方面探究大学英语课堂听力教学改革。
白建霞
关键词:听力教学改革听力理解教学方法
大学英语教学改革探讨与研究被引量:3
2009年
本文从教学大纲、大学英语四六级考试及师资状况方面论述了当前大学英语教学状况有待改进的原因,简要分析了可能采取的举措;包括教师在教学中的作用,课堂活动的组织以及教学的投入与安排等。
白建霞邵锋李心赤
关键词:大学英语教学教学改革
华兹华斯诗歌中的“孤独”意识被引量:2
2010年
创造者的孤独和沉沦者的孤独有本质的区别。创造者在孤独中拯救自我,在沉思中给自我和世界赋予意义。本文研究英国浪漫主义诗人华兹华斯的两首著名诗歌《水仙》与《孤独的割麦女》中的孤独,并试图运用存在主义理论视野探讨孤独折射出的意义。
白建霞
关键词:华兹华斯孤独存在主义拯救
英语指示词的功能及其对语法发展的影响
2010年
指示词在世界所有语言中普遍存在,是相对特殊的一组词。他们具有指示对象的位置和调节话语者共同注意等功能,在语篇的组织和语法的发展方面起重要作用,是儿童最早习得语言中的一类词。研究指示词的功能及其对语法发展的作用有助于语言学习者更好地了解和运用指示词。
白建霞邵锋
关键词:指示词
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