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邵锋

作品数:7 被引量:7H指数:2
供职机构:兰州交通大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇对语
  • 1篇英文
  • 1篇英文写作
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语学习
  • 1篇语词
  • 1篇语法
  • 1篇语库
  • 1篇语用信息
  • 1篇指示词
  • 1篇术语库
  • 1篇女性
  • 1篇女性成长
  • 1篇钟形罩

机构

  • 7篇兰州交通大学
  • 3篇甘肃政法学院
  • 2篇兰州大学
  • 1篇南京医科大学

作者

  • 7篇邵锋
  • 3篇白建霞
  • 2篇李心赤
  • 1篇陶晶
  • 1篇刘烨
  • 1篇鲁军虎

传媒

  • 1篇社科纵横
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇兰州交通大学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇西部法学评论
  • 1篇管理观察
  • 1篇翻译研究与教...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学英语教学改革探讨与研究被引量:3
2009年
本文从教学大纲、大学英语四六级考试及师资状况方面论述了当前大学英语教学状况有待改进的原因,简要分析了可能采取的举措;包括教师在教学中的作用,课堂活动的组织以及教学的投入与安排等。
白建霞邵锋李心赤
关键词:大学英语教学教学改革
牛津初阶汉语词典微观结构中的语用信息
2013年
The Oxford Starter Chinese Dictionary是牛津大学出版社于2000年出版的一本供外国汉语初学者使用的学习词典,包括英汉、汉英部分。它在各个结构层面提供了丰富的语用信息,形式多样。这些语用信息,尤其是以不同方式在英汉部分所提供的语用信息对这些汉语初学者帮助极大。这些语用信息给国内的外向型汉英词典的编者提供了有益的借鉴。该词典在修订时也可以考虑对一些语用信息进行补充完善。
邵锋
关键词:语用信息微观结构
关于英语学习观念和策略的探讨
2009年
本文汇集了部分英语专家学习英语的经验之谈,涉及英语学习的观念及词汇、语法、阅读和听说的具体学习策略;指出英语学习者应当摸索适合自身的学习方法,借鉴他人的成功经验从而使自己少走弯路。
白建霞李心赤邵锋
关键词:英语学习
《钟形罩》——一部“榜样缺失”的女性成长史被引量:3
2008年
西尔维娅.普拉斯(Sylvia Plath)在其弃世前三周发表了自传体小说《钟形罩》(The Bell Jar),小说以作者早年生活经历为蓝本,叙述了19岁的大二女生埃斯特.格林伍德经历了充当某知名杂志社的客座编辑、参加写作班被拒、自杀未遂、接受心理治疗、重树自信期待返回社会,展开新生活的一系列过程。本文从"榜样缺失"的角度出发,结合当时美国的实际,探讨埃斯特作为女性,在其成长过程中、男性社会压抑下所产生的孤独、绝望与挣扎的心灵历程以及反抗的必然性。
邵锋陶晶刘烨
关键词:《钟形罩》女性成长
基于Déjà Vu平台的MTI科技翻译“孵化式”教学探索
2022年
本文以语用顺应理论中的动态顺应和意识凸显性为翻译实践的认知前提,旨在解决MTI人才培养过程中对科技翻译的语用认知欠缺,教学资料匮乏以及教学效果不明显等问题,探索培养科技翻译人才的翻译教学创新模式,进行科技翻译人才职业化的“孵化式”教学探究。文章以“传统+现代”的“混合式”翻译教学为研究手段,以Déjà Vu X3翻译技术平台为实训抓手,以科技英汉互译的课堂教学活动为研究对象,以国际工程翻译为主要内容,以国际工程翻译人才职业化培养模式的研究为改革目标,以MTI研究生职业化发展为突破口。本文对基于CAT平台的MTI科技翻译教学实践、翻译实训和翻译实习而言具有创新意义,对西部理工类院校MTI科技翻译的语用动态认知及其实践教学而言具有一定参考价值。
鲁军虎邵锋
英语指示词的功能及其对语法发展的影响
2010年
指示词在世界所有语言中普遍存在,是相对特殊的一组词。他们具有指示对象的位置和调节话语者共同注意等功能,在语篇的组织和语法的发展方面起重要作用,是儿童最早习得语言中的一类词。研究指示词的功能及其对语法发展的作用有助于语言学习者更好地了解和运用指示词。
白建霞邵锋
关键词:指示词
英语万能作文是八股文的复辟被引量:1
2008年
万能作文已经成为大多数大学在校生必备的应试类参考书,万能作文模板再现了八股之风。这一现象造成了学生英语考试作文千篇一律,与我们的教学理念相悖。该文从我国英语教学模式和应试考试模式等方面分析了造成这一现象的原因,并阐述了教学过程应采取的一些措施以摒除这股八股之风。研究结果显示万能作文模板限制了学生的写作思维,这一研究成果可以作为我国改进应试教学模式的借鉴。
邵锋
关键词:万能作文八股文英语教学英文写作
共1页<1>
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