王薇
- 作品数：24 被引量：46H指数：4
- 供职机构：陕西铁路工程职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 高职公共英语课程综合改革的内生逻辑与实践路径——以陕西铁路工程职业技术学院为例被引量：1
- 2021年
- 公共英语课程对高职学生的未来发展具有现实意义和长远影响。对陕西铁路工程职业技术学院2016—2020年公共英语课程综合改革的实践过程进行梳理与总结,反思公共英语课程发展中存在的主要问题,展望新时代高职公共英语课程综合改革内涵式发展的方向,并给予理论的指导和实践的示范,对深化高职院校公共英语课程综合改革具有一定的指导意义。
- 刘渭锋王薇
- 关键词：高职内生逻辑
- 高等职业教育英语教材质量评价研究
- 2025年
- 该研究旨在构建一个针对高职英语教材的综合评价指标体系,特别强调内容维度、形式维度和适用维度。在高职英语教育中,意识形态的敏感性及学术研究的严谨性不可忽视,因此增加了评价基础指标,包括意识形态审读和学术规范审查,以确保教材的社会责任和学术质量。此外,通过引入基于客观数据的社会声誉指标作为评估的有力补充,以反映教材在社会中的认可度和影响力。在具体标准设计过程中,充分考虑了高职英语课程教材的特殊性,旨在确保评价体系的科学性和实用性。该研究的结果不仅为高职院校的教材选用和开发提供了有效指导,也为相关领域的学术研究奠定了基础。通过这一系统的评价体系,期待提升高职英语教育的整体水平,促进学生语言技能和职业能力的提升。
- 刘渭锋王薇
- 关键词：高等职业教育英语教材教材评估教学提升
- 一种环保型垃圾回收箱
- 本实用新型公开一种环保型垃圾回收箱，包括底座，底座的中心纵向固定设置一支撑梁，支撑梁的顶部横向固定设置除臭盒，除臭盒的左右两端分别固定设置一个可回收垃圾的箱体和一个不可回收垃圾的箱体，且与除臭盒与两个箱体均连通，箱体的底...
- 石捷王薇贺贞
- 文献传递
- 一种人工智能辅助跨语言自动笔记与术语标注系统
- 本发明公开了一种人工智能辅助跨语言自动笔记与术语标注系统，属于语言标注技术领域，该系统首先获取并处理音频数据，通过跨语言语音识别生成初步文本，识别文本中的术语候选词，并与术语知识库进行发音关联匹配。对候选词及其语境进行语...
- 刘渭锋王薇
- 人际交往中的委婉劝说策略研究被引量：1
- 2017年
- 劝说即以分析、解释、安抚、承诺等方式令某人做某事或赞同某事。说话人在劝说过程中把握好方式,采用正确的技巧,能在很大程度上改变听话人的态度。劝说的目的性较强,说话人只有认真分析对话环境,正确认识听话人心境,才能达到良好的劝说效果。有些学者认为,听话人受说话人提供的信息影响,进而改变自己的观点和态度,这是其自主认知的过程;有些学者则认为劝说是说话人干预听话人行为、态度的过程;
- 王薇
- 关键词：说话人听话人
- 微课在职业院校英语教学中的教学设计思路探讨被引量：15
- 2015年
- 随着多媒体教学模式的兴起,微课教育模式应运而生。该模式具有主体突出、短小精悍的特点。而针对职业院校英语教学,将微课教学模式融入其中,可以使英语教学水平进一步提高。该文对微课在职业院校英语教学中的教学设计思路进行了详细的分析,希望能够对未来的职业院校英语教育工作的有效开展起到一定帮助作用。
- 王薇
- 关键词：职业院校英语教学教学设计思路
- 高职英语生态化教学模式下基于翻转课堂的课程思政设计探索
- 2021年
- 翻转课堂是一种由学生自学和课堂教学两部分组成的教学模式。借助翻转课堂,高校可以更好地构建高职英语生态化教学模式,并推动课程思政的实施。在此背景下,本文通过对高职英语课程思政设计进行研究和探讨,以期对高职英语课程思政的进一步改革和完善提供帮助。
- 王薇刘渭锋
- 关键词：高职英语
- 一种人工智能辅助跨语言自动笔记与术语标注系统
- 本发明公开了一种人工智能辅助跨语言自动笔记与术语标注系统，属于语言标注技术领域，该系统首先获取并处理音频数据，通过跨语言语音识别生成初步文本，识别文本中的术语候选词，并与术语知识库进行发音关联匹配。对候选词及其语境进行语...
- 刘渭锋王薇
- 论高职英语教学中汉语的有“度”使用被引量：1
- 2009年
- 很多高职英语教师认为高职英语教学应该和本科英语教学一样采用全英文授课,使学生尽量不受母语的影响。但是,从现代外语教学、语言学和心理学的相关理论出发并结合高职学生尤其是理工类高职院校的学生英语基础较差的实际情况看,在理工类高职院校有"度"使用汉语进行英语教学是十分必要而且是合情合理的。
- 刘渭锋王薇
- 关键词：汉语高职英语教学
- 就业困难对高职英语教学的影响及对策
- 2009年
- 目前，我国经济受美国次贷危机引发的金融危机影响，造成大学生就业困难。就业形势严峻导致高职生自我职业定位偏低而出现英语学习无用的思想。这种就业冰河期的大形势下针对高职英语教学的“痼疾”：生源英语基础薄弱、教师队伍数量相对不足、高职生大部分有“英语疲劳”症状等，提出应对措施：心理调整、从就业端保障学生对可靠前景的期待、重视高职师资发展、加快基于工作过程系统化高职英语教学改革等，以求走出目前高职英语教学的困境。
- 刘渭锋王薇
- 关键词：就业高职英语教学心理调整
