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姜中杰

作品数:20 被引量:15H指数:2
供职机构:青岛工学院更多>>
发文基金:山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 4篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型本科高...
  • 2篇思政
  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 2篇本科高校
  • 1篇大学生体育
  • 1篇党员
  • 1篇党员队伍
  • 1篇党员队伍建设
  • 1篇督导
  • 1篇新时期大学生
  • 1篇学生党员
  • 1篇学生体育
  • 1篇巡诊
  • 1篇战略管理
  • 1篇诊所
  • 1篇政教

机构

  • 8篇青岛工学院
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 9篇姜中杰
  • 2篇周晓东
  • 1篇陈丽敏
  • 1篇袁磊
  • 1篇李哲
  • 1篇王珊珊
  • 1篇刘晓燕
  • 1篇郭伟

传媒

  • 4篇教育研究前沿...
  • 2篇管理科学与研...
  • 1篇科技信息
  • 1篇当代旅游(下...
  • 1篇新西部(中旬...

年份

  • 2篇2025
  • 4篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2009
20 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
新时期大学生就业指导工作分析及其对策被引量:2
2009年
随着我国高校招生规模不断扩大,日益突出的大学生就业问题成了高校的难题和全社会关注的焦点。高等学校只有通过各种手段,最大限度地利用社会有效资源,才能真正做到供给与需求达到最大的结合,最大程度地解决大学生就业难问题。
袁磊陈丽敏姜中杰李哲
关键词:大学生就业指导
人才助推高质量建设乡村振兴示范区的驱动因素及路径研究
2024年
人才振兴是乡村振兴战略实施的关键点和着力点,乡村人才是产业振兴的坚强保障,是乡村文化振兴的有力支撑。党的二十大报告中再次强调要扎实推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,强化现代化建设人才支撑。如何增加乡村人才数量与提高其质量,推进乡村振兴战略实施,是学术界、各级政府和众多企业高度关注的关键课题。为了推动各类人才发挥最大效用,本研究在乡村人才分类的基础上,运用实地调查与结构方程模型,通过走访调研挖掘乡村人才瓶颈,围绕乡村人才存量少、集聚人才能力弱、技能水平低、工作懈怠责任心不强等问题,重点破解引进人才、留住人才、培育人才、管理人才的瓶颈,探寻乡村人才振兴的驱动因素、寻找乡村人才振兴路径。
李海华刘慨姜中杰
“二聚焦、四协同、五位一体”推动应用型本科高校新文科建设
2024年
2019年10月,教育部启动了“六卓越一拔尖”计划2.0,并于2019年4月全面推进新工科、新医科、新农科、新文科的建设。随后,2020年10月,山东省出台《关于推进应用型本科高校建设的指导意见》,提出了“四个转变”的建设思路。在此背景下,本文围绕青岛市应用型本科高校的新文科建设提出了“二聚焦、四协同、五位一体”的“上合方案”。文章立足于新时代高等教育改革,明确立德树人为根本任务,聚焦国家战略和区域经济社会发展需求,尤其结合了中国-上海合作组织地方经贸合作示范区建设和山东自贸区青岛片区建设,以及山东省“十强产业”等区域发展规划。本文通过校政企行四方协同的方式,实现资源共享和优势互补,构建“双循环双递进双卓越”的人才培养模式,并强调学科的交叉融合。在推进课程思政建设、促进学科交叉融合、创新人才培养模式等方面,本文进行了有益的探索,为应用型本科院校的新文科建设提供了切实可行的参考,对推动应用型高校新文科建设具有一定实践意义。
宋辉姜中杰周晓东
基于OBE理念的习近平新时代中国特色社会主义思想融入《企业战略管理》课程思政教学模式改革研究
2024年
将课程思政建设融入专业课程教学体系是立德树人根本任务的体现,也是落实三全育人的要求。管理类专业的主干课程《企业战略管理》是一门研究战略环境分析、战略选择、评价、实施及与控制过程的课程,本文基于该课程构建了“一核两翼四驱”的课程思政模式,提出该课程的思政建设应以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心和依据。以OBE理念为指导,对教学目标、内容、方法、评价方式等四个方面进行改革,以达到思政、专业协同育人的目标。
姜中杰刘慨李海华高宇
关键词:企业战略管理
“大思政”格局下高校传承胶东红色文化路径研究被引量:1
2024年
胶东地区红色资源丰富,但属地高校在运用红色文化进行思政教育存在重视程度不够、顶层建设缺乏统一规划,缺少高质量教学资源、阵地建设相对薄弱、教科研系统性不足、学生主体地位被忽视、被动接受等问题。本文通过构建“一体四驱四转变”大思政模式,提出建立高校联盟,完善顶层设计;提升资源建设;多渠道做好阵地建设;加强教科研、助推产业发展;强化学生主体地位,激发学生主动性等措施,切实提升高校思想政治教育实效性。
姜中杰崔岩刘慨刘晓燕
高质量发展视域下应用型本科高校教学督导体系改革路径研究
2025年
2025年是教育强国建设全面布局、高位推进之年,对于应用型本科高校而言,提升教学质量、推动教育高质量发展,需要建设一支高素质、专业化的教学督导队伍。但是,目前部分应用型高校存在顶层设计不健全、督导内容和指标“应用型”针对性不足、督导队伍规划无法满足需求、信息化建设不完善、反馈结果运用不足等问题。高校可以从以下方面进行改革,如完善顶层设计,构建“校、院、室”三位一体的督导体系;完善“审核、听课、专项”督导内容,构建应用型评价指标体系;建立专兼职相结合的稳定队伍,提升督导能力;提升督导工作信息化水平;强化“沟通与指导”,实现以督促改、以督促建。
姜中杰周晓东
关键词:教学督导应用型本科高校
民办高校学生党员队伍建设的创新与实践被引量:3
2015年
本文针对民办高校党员队伍建设的现实困境,提出了促进党员队伍建设的创新路径。要强化理想信念教育,端正入党动机;建立综合考评体系,保证发展质量;构建追踪培养机制,确保培养效果;创新民主生活形式,强化党性修养。
郭伟姜中杰
关键词:民办高校学生党员
青岛市大学生体育旅游开发与对策研究
2019年
随着我国体育旅游的迅猛发展和大学生旅游客源市场的拓展,大学生体育旅游已引起社会和业界的广泛重视。本文在对我国体育旅游现状梳理的基础上,从青岛市大学生体育旅游的实际情况出发,对旅游市场进行了分析,并提出了相应的对策和建议,以期为青岛市大学生体育旅游市场的开发提供参考。
姜中杰
关键词:大学生体育旅游
新文科背景下人力资源管理专业实践教学改革研究--以青岛工学院为例
2025年
在新文科建设和产业变革的背景下,人力资源管理专业亟需加强实践教学改革,以培养适应新质生产力发展的高素质应用型人才。青岛工学院针对当前人力资源管理专业实践教学中存在的实训场景缺失、实习质量难以保障等问题,联合胶州市人力资源和社会保障局、行业协会及企业,创新性地构建了“HR诊所”实践教学模式。该模式通过校政企行四方协同,整合资源,搭建了集“咨政、咨商、育人”功能于一体的实践平台,涵盖课程资源开发、师资团队建设、案例库构建、基地建设,HR诊所通过开展培训、问诊、巡诊、企业调研等提升师生实践能力,助力中小企业解决人力资源管理问题,同时促进了毕业生与本地企业的供需对接,增强了人才留青意愿。这一模式可以为应用型本科院校人力资源管理专业的实践教学改革提供可借鉴的路径。
姜中杰李晓娟王珊珊李海华丁雷鸣
关键词:人力资源管理专业问诊巡诊
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