- 试题命制如何充分发挥评价导向作用
- 2022年
- 初中毕业升学考试命题应当全面贯彻党的教育方针,努力实现从“解题”到“解决问题”,从“做题”“做事”到“做人”的教育教学价值观转变;要让学生在真实情境中解决问题,充分发挥教育评价指挥棒作用,全面提升学生发展核心素养;要强化“五育”并举,引导学生德智体美劳全面发展。
- 刘世斌
- 关键词：试题情境
- 走过春雨 收获希望
- 2012年
- 在"春雨行动"中,大连教育学院初中教师教育中心的研训教师走进大连市13个区市县的140所初中学校。本文就视导中发现的教育教学方面的优势与成绩、问题及原因,提出了相应的对策与建议。
- 刘世斌
- 关键词：教学
- 大连市2017年中考试题特点及教学建议
- 2017年
- 2017年大连市初中毕业升学考试具有弘扬优秀中华传统文化、注重学生思维能力考查、引领师生重视教材资源等鲜明特点。日常教学要积极开展核心素养下的有效教学、深入研读《课程标准》和《考试说明》、加强以知识为载体的能力培养、积极开展学习方法指导、加强教学研究的内涵建设、加强信息技术手段的应用。
- 刘世斌
- 关键词：毕业升学考试试题特点教学建议
- 从教学视角赏析我国首次太空授课
- 2014年
- 2013年6月20日10时04分，我国首次在距地面300多公里的天宫一号中进行了太空授课。在这世界最高的课堂上，一端是授课教师航天员王亚平，另一端连接着全国8万所学校、6000多万名中小学生。这堂课的意义在于通过向全国学生演示奇妙的太空实验，激发学生探索太空奥秘、勇于献身科学的斗志，培养学生学习科学、勇于探究的科学精神，增强中华儿女的民族自豪感。
- 刘世斌
- 关键词：授课教师太空教学视角赏析民族自豪感
- 在均衡化教育中关注薄弱学校建设被引量：3
- 2008年
- 我国现阶段基础教育存在着一批办学条件较差、管理水平不高、师资力量不强、优秀生源流失、教育质量低下的薄弱学校。这些学校的存在已经构成了新的社会问题,应当采取积极有效的策略,帮助薄弱学校摆脱困境。
- 刘世斌
- 新时期教学研究工作探析
- 2012年
- 围绕教研工作的职能定位、教研人员的专业发展、基于标准的质量检测和高效的教研策略等问题进行梳理和思考,以期为深入开展教学研究工作提供些许启示。
- 刘世斌
- 关键词：教研人员教学活动
- 理性构建教学模式 积极发挥导向作用被引量：1
- 2015年
- 当前,教学模式已经成为基础教育的热点话题,但对教学模式建构却存在两种截然不同的观点。对此现状,首先,应对模式有正确的认识,避免乱贴标签和盲目创新;其次,需要认真思考,积极发挥教学模式的良好导向作用,全面落实课程改革的理念,引导教师了解多种教学方法或模式,激励教师形成教学风格和教学特色,为教师专业成长创设宽松的环境。
- 刘世斌
- 关键词：教学模式教学理论教学实践
- “沉浸式”教研:区域教研工作新思路被引量：7
- 2017年
- 当前，我国基础教育课程改革已经进入深水区，如何深入推进区域教研转型。不断创新教研方式，提高教研质量。成为提升基础教育质量的重要环节。2015年以来，为弥补“行走式”教研的不足。大连教育学院开始探索“沉浸式”教研。经过三年的探索实践，这种教研方式已在全市各学段教研部门全面铺开，并逐步形成了“摸清一线需求→现场诊断问题→及时解答困惑→形成教研课题→研发培训课程”的教研工作新路径。
- 刘世斌
- 关键词：教研工作沉浸式基础教育课程改革教研方式教研质量
- 教师如何制定职业发展规划
- 2009年
- 教师制定职业发展规划具有重要的意义,制定职业发展规划要强化内驱力,要进行个人现状分析,要确定规划的领域和发展目标,要确定职业发展规划的行动策略。
- 刘世斌
- 关键词：教师
- “互联网+教研”的思考被引量：7
- 2016年
- 为了进一步提高教育教学质量,开展"互联网+教研"势在必行,开展"互联网+教研",应搭建网络教研平台、引导教师参与网络对话、线上线下教研融合等。
- 刘世斌
- 关键词：互联网教研大数据
