肖寒
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：吉林大学第二医院更多>>
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- 整体护理对甲状腺癌患者术后康复和心理状况的影响
- 2017年
- 进一步分析和探究甲状腺癌根治手术中整体护理对于患者心理状况与康复效果产生的影响水平。方法 本次研究主要选取了院内2017年1月~2017年7月期间收治的甲状腺癌根治手术患者,总数为84例,其中根据科学的随机分配方式将其分成实验组与对照组两个不同的组别,各为42例。针对试验组患者采取整体护理的干预护理模式,对于对照组患者则采取常规术后康复护理模式,在完成护理后进行患者SAS、SDS、并发症发生率等参数进行确认与对比,以此来确定整体护理针对甲状腺癌患者的术后心理恢复与生理恢复的实际效果。结果 通过研究结果对比,实验组与对照组SAS、SDS等参数在研究初期没有明显差异,但是随着护理时间的推移出现了显著差异(P<0.05),其中实验组患者的生命体征、智力水平、情绪稳定性以及总体生活质量等方面都取得了较大的提升,相比于对照组而言其并发症的发生率也显著降低。结论 结合研究结果我们可以发现,整体护理对于甲状腺癌患者的术后康复与治疗具有明显的作用与价值,其不但能够有效疏解患者的心理焦虑与恐惧心理,同时对于预防术后并发症的出现以及提升生命质量都具有重要的作用,所以值得在临床中推广与应用。
- 邹丹杨薇朱莹莹肖寒
- 关键词：整体护理甲状腺癌术后康复
- 普外科护生教学模式的改革与创新
- 2009年
- 临床教学是护理教育的重要组成部分,目的是使护生对患者的服务意识增强,对护理工作意义的认识得到进一步的加深。优秀的临床护理教师是维持良好的教学环境、确保临床护理教学质量的决定因素。护生作为教师行为、态度的接收者和反应者,对教师的评价历来受到教育者的重视。由于临床教学不同于课堂教学,护理教师本身又处在紧张的工作状态中,加之文化背景的不同,在临床教育中,往往出现护理教育者与护生的差异性。怎样有效地提高护理教育质量,就需要护理教育者自身的不断提高及合理的临床教育方式。实习带教中对存在问题制定合理、有效的对策,保证了实习效率,提高了教学质量,同时患者满意率及临床护理质量也随之提高。
- 程兆华刘小梅肖寒
- 关键词：护理教学
- 综合护理干预对乳腺癌术后患者生存质量的影响
- 2017年
- 分析乳腺癌患者术后应用综合护理干预对提高患者生存质量的影响。方法:资料选取2015年8月-2016年8月我院收治的乳腺癌实施手术治疗的68例患者作为调查对象,将其分为对照组和观察组,给予对照组患者实施常规护理方法,而给予观察组患者在常规护理基础上实施综合护理干预,分别观察两组患者实施不同护理方法后抑郁症和焦虑测评分数。结果:统计发现观察组患者抑郁和焦虑测评分数明显较对照组低,差距显著(P<0.05)。结论:对于乳腺癌术后实施综合护理措施可有效提升患者生存质量,促进医患关系,得到患者和家属的一直好评。
- 朱莹莹肖寒杨薇邹丹
- 关键词：乳腺癌综合护理干预生活质量
- 皮瓣引流护理技术在乳腺癌术后皮下积液护理中的应用
- 2017年
- 为了进一步探究皮瓣引流技术在乳腺癌术后实行皮下积液护理过程中的实际作用与成效。方法 本次研究主要选取了在本院通过单侧改良根治技术治疗后的180名病患,通过手术的先后顺序按照科学的分组方法分别划分为实验组与对照组,其中每组人数为90人,按照自愿的原则签署相关协议。实验组与对照组分别采取不同的护理方式,对照组采用常规皮下积液护理手段,对于实验组患者则采取皮瓣引流护理技术条件下的皮下积液护理,并对比术后护理的效果。结果 通过研究对比,术后代管期间的代管时间以及引流量方面实验组显著低于对照组,在拔管后的皮下积液发生率方面对照组则要高于实验组(P<0.05)。结论 结合上述结果,我们可以确定皮瓣引流护理技术在针对乳腺癌手术实行皮下积液处理时具有明显的优势,通过综合护理干预的方式可以有效减少积液的发生率,从而促进患者的迅速康复。
- 杨薇邹丹肖寒朱莹莹
- 关键词：乳腺癌皮下积液
- 针对性护理在乳腺癌术后上肢淋巴水肿护理中的临床效果
- 2017年
- 探讨乳腺癌术后上肢水肿患者实施护理干预的临床效果。方法:资料选取2016年8月-2017年8月我院收治的86例乳腺癌术后上肢水肿患者作为调查对象,将其分为观察组和对照组,每组患者数量为43例,给予对照组患者实施常规护理,而给予观察组患者在常规护理基础上联合实施针对性护理,分别对比两组患者接受不同护理后临床护理效果和满意度。结果:采用SPSS19.0软件计算分析后,发现观察组患者临床护理总有效率和满意度均较对照组高,差距显著(P<0.05)。结论:对于乳腺癌术后上肢水肿者实施针对性护理可有效缓解术后疼痛和肢体功能活动,提升患者总有效率和满意度。
- 肖寒朱莹莹邹丹杨薇
- 关键词：乳腺癌术后上肢水肿针对性护理
