杨晓燕
- 作品数：17 被引量：22H指数：2
- 供职机构：黄冈职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字文学更多>>
- 大学生心理健康问题及成因分析被引量：3
- 2014年
- 大学生心理健康问题不仅关系到大学生个人的成长成才,而且关系到国家和民族的未来。随着学习、就业等压力不断增大和竞争的日趋激烈,当代大学生面对环境适应、人际关系、职业要求等心理健康问题日益突出。根据常见的一些心理问题,从社会、学校、家庭、自身等不同层面深入分析问题产生的原因,以找到积极有效干预的对策。
- 杨晓燕
- 关键词：大学生心理健康
- 高职学生心理素质与学习能力现状及对策分析被引量：1
- 2016年
- 高职院校学生与本科相比,在心理素质和学习能力方面明显处于劣势。据调查数据显示,每年超过17.48%的学生存在明显心理问题。因此要加强心理健康教育,提升学生心理素质和品质;建设"双师型"师资队伍,引导学生自主学习;加强教育教学改革,激发学生学习兴趣,营造良好校风学风环境,逐步提升学生心理和学习能力。
- 王莹华杨晓燕肖安
- 关键词：高职学生心理健康
- 疯魔与睿智:《堂·吉诃德》的角色分析
- 2001年
- 文学往往是现实生活的一面真实的镜子,一部文学作品的不朽也往往有着深层的心理基础。本文以西班牙名著《堂·吉诃德》为例,从分析主人公堂·吉诃德集“疯魔的骑士”与“睿智的学者”于一身这一现象出发,试图找出文学的角色分析与医学的心理治疗之间的关联,以从一个全新的角度来阐释读者阅读文学作品的深层意义。
- 杨晓燕
- 关键词：心理角色疗法
- 高职院校心理健康教育范式与实践探索——以黄冈职业技术学院心理健康教育为例被引量：1
- 2023年
- 为提升学生的心理素养,确保校园平安稳定,促进学生的身心发展,心理健康教育中心在充分调研的基础上,开展高职院校心理健康教育模式的应用研究,探索体验式教学、信息化教学、二课活动常态化及社会服务品牌化的模式,形成“四场域联动四队伍协同”为特色的教育新范式,教学实践证明,新的教育范式可以更好地解决心理健康教育工作中师生活力不足、教学手段单一、社会服务能力不够等问题。
- 杨晓燕朱晓宇
- 关键词：心理健康教育
- 探讨茶文化理念引领下的高校学生心理健康教育被引量：2
- 2017年
- 高校是培育高水平人才的摇篮,但是在复杂社会情况的影响下,如何完善高校学生心理健康教育成为高校有待解决的问题。茶文化是我国数千年历史文化的沉淀,包含了丰富的文化体系。在高校学生心理健康教育中融入茶文化理念可以促进学生心理健康发展。本文基于现阶段高校学生心理健康发展状态,探讨茶文化理念在高校心理教育中的应用。
- 杨晓燕
- 关键词：高校心理健康教育
- 高职院校留守家庭学生心理健康问题的对策研究
- 2016年
- 由于受到来自家庭的、学校的、社会的及自身的方方面面的因素影响,留守家庭学生普遍存在性格缺陷、生活环境不适应、人际关系不和谐等种种心理问题。关注这个特殊群体的心理健康问题,帮助他们摆脱留守的阴影与困扰,积极地面对人生,是家庭、学校、社会的共同责任。家庭、学校、社会应整体联动、综合施策,通过采取提高重视度与关注度、拓展心理健康咨询与服务渠道、增强关爱工作合力等方式,促进留守家庭学生健康成长、顺利成才。
- 杨晓燕熊楚舒
- 关键词：高职院校心理健康
- 促进高职学生心理健康的对策研究
- 2012年
- 针对学生的心理健康问题提出相应的对策:认识高职学生心理特征以有效地培养学生自信心;调适交往与沟通方式以合理地改善人际关系;掌握学生心理健康状态以采取针对性的措施增强学生自我调控能力。
- 杨晓燕
- 关键词：高职学生心理健康
- 高职学生心理健康问题原因分析被引量：1
- 2013年
- 针对高职学生的学习、生活、交际等方面作了详细调查,经分析发现,高职学生心理健康问题主要是由于对自我和外界的认识不全面、不客观,人际关系不协调,自我调控失灵等诸多因素引起的。
- 杨晓燕肖安
- 关键词：心理健康
- 高职学生心理健康现状调查与分析被引量：1
- 2011年
- 心理健康问题已成为影响大学生成才的重要因素,借鉴国内外学生心理健康的相关研究成果,在国内外成熟的心理测量量表的基础上,通过制定高职学生心理健康测量量表,对高职学生心理健康状况进行了试测和分析。将高职学生的心理健康问题归纳为自信心不足、人际关系不协调、自我调控失灵等三个方面。
- 杨晓燕
- 关键词：高职学生心理健康
- 高职语文教学定位及改革措施新探被引量：9
- 2002年
- 传统语文教学的观念难以适应市场经济对人才的要求。作为培养应用型人才的职业技术学院,必须把现代语文发展趋势和培养目标结合起来。本文对高职语文教学如何定位及改革办法作了有益的探讨。
- 金燕杨晓燕
- 关键词：高职语文教学
