易勇
- 作品数：7 被引量：20H指数：2
- 供职机构：广州科技贸易职业学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 高职英语教师专业发展研究:现状与思考被引量：7
- 2014年
- 通过对近五年来高职英语教师专业发展研究的梳理,指出该研究的进展及现状,其研究内容主要为:高职英语教师专业发展的现状分析;高职英语教师专业发展的模式;高职英语教师专业发展途径及对策;制约高职英语教师专业发展的因素分析。提出了思考及进一步研究的方向:以专业群为依托的高职英语教师和相关专业教师发展共同体研究;跨行业、跨部门、跨学校结合的英语教师教学科研成长联合体研究;基于教育技术背景的教师专业发展研究;用叙事研究方法开展微观层面的教师专业发展的研究。
- 李茂林易勇
- 关键词：高职教育英语教师
- 关于高职英语专业校企合作创新模式的探讨被引量：9
- 2012年
- 校企合作是职业教育的一种办学模式,也是大力发展职业教育的必然要求。英语作为高职院校语言类专业,在实施校企合作过程中遭遇到很多困难或发展的瓶颈,如校企合作形式单一、合作力度不够、衔接不紧密等。针对英语专业的特点和实际情况,高职英语专业可以尝试走多元化、多层次和多赢的项目化课堂实践的校企合作模式。
- 易勇
- 关键词：校企合作高职英语专业
- 关于高职院校外语系定位与发展的思考被引量：2
- 2010年
- 本文通过对广东部分高职院校的调研和实例研究,从自身的办学条件、外部环境、人才培养目标和学校发展需要等方面探讨这些问题,旨在逐步打造培养外语应用型人才的特色,与国际接轨。
- 易勇
- 关键词：高职院校外语系
- 对高职院校与中职学校中专业英语教育撞车现象之探讨——以商务英语专业为例被引量：1
- 2010年
- 目前我国高职院校和中职学校大都开设有专业英语,而且各方面都大同小异;文章通过对广东部分高职和中职学校的调查发现:两种专业英语教育在办学定位、人才培养目标等方面存在撞车现象。论文试着从学校定位、专业培养目标、专业就业方向和开设课程等方面进行比较分析,对这种现象提出一些解决办法和建议。
- 易勇
- 关键词：高职院校
- 工学结合人才培养模式下的商务英语专业“工”在何处
- 2011年
- 工学结合是高职教育改革和发展的必然方向,是一种人才培养层面上的育人模式。然而在具体的推行与实践过程中,这种人才培养模式遭遇到了很多困难和问题。本文以高职商务英语专业为例,通过实证研究,从几方面总结出其在工学结合实践中出现的问题及其成因,并指出商务英语专业的"工"应该偏重于语言实践。
- 易勇
- 关键词：高职教育工学结合商务英语语言实践
- 高职工学结合人才培养模式的冷思考——以商务英语为例
- 2012年
- 工学结合是高职教育改革和发展的必然方向,是一种人才培养层面上的育人模式。然而在具体推行与实践过程中,这种人才培养模式遭遇到了很多困难和问题,甚至导致其目标与方向的偏离。本文以高职商务英语专业为例,通过实证研究,从几方面总结出其在工学结合实践中出现的问题及其成因,并指出:商务英语专业的"工"应该偏重在语言实践上。同时研究表明:在推行工学结合培养模式过程中需要结合实际,不断创新,这才是最终出路。
- 易勇
- 关键词：高职教育工学结合商务英语语言实践
