周晶
- 作品数：11 被引量：26H指数：2
- 供职机构：莱芜职业技术学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学建筑科学更多>>
- 应对理论、分类及研究取向综述被引量：14
- 2004年
- 目前,应对问题在心理学界已形成了多种理论,归纳起来主要有心理防御机制的观点、特质论、过程论、相互作用论以及马塞尼等人的观点。不同理论指导下的应对分类也不尽相同,但总的可以归纳为物质维度和功能维度。应对的研究取向也在特质和过程争论的基础上逐渐走向整合,发展出过程—特质研究取向。
- 李桃周晶
- 高职学生职业决策自我效能感的调查与思考被引量：1
- 2011年
- 运用职业决策自我效能感问卷,对325名高职学生进行调查。结果发现,高职学生的职业决策自我效能感处于中等偏上状态,依次为职业信息、自我评价、选择目标、问题解决和未来规划;高职学生职业决策自我效能感存在性别差异,但在专业、家庭来源以及家庭结构上总体差异不显著。本文对高职学生职业决策自我效能感的影响因素进行了分析,并提出教育建议。
- 周晶
- 关键词：高职学生自我效能感
- 高职生职业决策困难的影响因素及应对措施分析被引量：2
- 2010年
- 在严峻的就业压力和竞争面前,如何在主客观因素的影响下作出适合自己职业发展的职业决策是高职生面临的重要问题。解决高职生在进行职业决策时面对的困难,增强高职生职业决策能力是高职生和高职院校共同面对的主要任务。
- 栾贻福周晶
- 关键词：高职生职业心理学职业决策困难
- 半工半读对高职学生职业心理的影响研究被引量：1
- 2013年
- 文章将144名半工半读高职学生的职业价值观和求职自我效能感与150名在校生进行比较,结果发现:高职学生包括半工半读学生的职业价值观以个人价值取向为主;半工半读对高职学生职业价值观总体上没有显著影响;在个人取向的职业价值观上,半工半读对高职学生在社会地位与工作环境的评价构成显著影响。在社会取向的职业价值观上,半工半读对高职学生在工作稳定性、背景因素和社会需要上构成显著影响;半工半读对高职学生求职自我效能感总体上没有明显的作用,但是对职业信息与未来规划的效能感产生显著影响。
- 周晶
- 关键词：高职学生半工半读职业心理职业价值观
- 村镇居民对旧村改造的态度调查
- 对380名村镇居民进行关于旧村改造的态度调查。结果显示:1、愿意接受旧村改造的人数总体上不理想;2、村镇居民对旧村改造的担忧是多元化的,更多关心眼前利益;3、从众倾向明显,容易受到舆论导向的影响。本文提出应重视旧村改造政...
- 周晶毕经燕
- 关键词：旧村改造
- 文献传递
- 基于工作过程的《旅游心理学》课程改革探索被引量：2
- 2012年
- 基于工作过程的课程改革为高职教育课程改革提供了新的视角。《旅游心理学》是高职旅游管理专业必修的专业基础课,在旅游管理专业的课程体系中占有重要地位。探索基于工作过程的《旅游心理学》课程改革与建设,对完善旅游管理专业基于工作过程系统化的课程体系建设,培养高素质技能型人才具有重要的现实意义。
- 栾贻福周晶
- 关键词：工学结合旅游心理课程改革
- 关于中小学生感恩教育的研究
- 2017年
- 感恩是一种积极的心理品质,是学生健康人格的重要部分。本文在测量377名六至八年级学生的感恩心理基础上、剖析学校感恩教育活动的特点,提出感恩教育应体现科学性,并从感恩文化建设、学生年龄差异、对象双向性以及网络资源共享等方面提出教育建议。
- 刁新伟周晶
- 关键词：感恩感恩教育
- IRT伸展模型及对非累积反应机制的检测
- 在心理测量中通常假设被试在每一个测题上特质水平越高则其得分也越高,或做出正确或肯定反应的概率越大。目前大多数测量模型都采用了这种假设,包括经典真分数模型、因素分析模型和IRT中的正态卵形模型和Logistic模型等。这种...
- 郭庆科周晶
- 文献传递
- 论中学生情感能力的培养被引量：6
- 2003年
- 郭庆科周晶
- 关键词：中学生情感能力教育心理学人际关系
