何琦
- 作品数：18 被引量：26H指数：4
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- 试论多媒体案例教学法在高校政治理论课中的运用被引量：1
- 2012年
- 本文对多媒体案例教学法在高校政治理论课中的运用现状进行了分析,并针对存在的主要问题提出了若干改进思路。
- 何琦
- 关键词：多媒体教学法高校政治理论课
- 对《思想道德修养与法律基础》教学改革的一点看法
- 2012年
- 高校在《思想道德修养与法律基础》课程的教学改革中进行了一些积极的探索和创新,取得了一定的成绩,但也存在着诸多问题,我们应该力求在教学内容、教学方法和手段上不断大胆尝试,努力创新,不断完善教师个人素质,使《思想道德修养与法律基础》教学改革的目的真正落到实处。
- 何琦
- 关键词：思想道德修养与法律基础教学改革教学内容教学方法及手段教师自身素质
- 大学生思想政治理论教育有效内化的路径被引量：4
- 2019年
- 随着思想政治教育理论及其实践的不断发展,大学生对于思想政治教育理论的认识和学习也不断深入。思想政治理论教育效果的进一步深化需要高校和大学生提高对于思想政治教育理论的理解和实践,从而实现大学生将思想政治教育理论内化于自己的社会实践和生活实践当中,引导自身的全面发展。
- 何琦
- 关键词：思政理论大学生内化
- 试论高职院校《思想道德修养与法律基础》课程改革中的就业导向
- 2013年
- 对于高职院校大学生就业中存在的问题，思政教育不失为一条有效的解决途径。《思想道德修养与法律基础》课程是大学思政教育的主阵地，也是提高大学生综合素质和增强大学生就业软实力的重要渠道。本文从《基础》课的特点和相关内容着眼，对如何做到在本课程的课程改革中以就业为导向的问题进行探讨。
- 何琦
- 关键词：《思想道德修养与法律基础》课程课程改革就业导向
- 对于将“工匠精神”实训基地引入高职思政理论课的思考
- 2020年
- 高职思政理论课,作为高职人才思想教育与素质培养的重要平台,响应新时代对于人才培养的要求,将工匠精神融入到思政理论课体系中,为高职思政理论课搭建工匠精神实训基地,让工匠精神在高职思政课中生根发芽。本文在高职思政理论课改革,推进高职思政理论课与课程思政的有机结合方法中,尝试探索新的路径。
- 何琦孙世昭
- 关键词：高职思政教育实训基地
- 《思想道德修养与法律基础》课程教学改革探究——课程教学与就业指导相结合的实施办法被引量：1
- 2014年
- 高职人才培养应以职业素质作为基础,《思想道德修养与法律基础》课程是培养高职学生道德与法律素质的重要平台。在《思想道德修养与法律基础》课程的教学中,有效地将教学内容与就业指导相结合,是提高学生职业素质,切实推进思政课教学改革的有效途径。
- 何琦
- 关键词：《思想道德修养与法律基础》高职教育就业指导教学改革
- 关于高校思想政治理论课学生主体地位的一点思考被引量：1
- 2013年
- 在高校思想政治理论课的教学中提升学生的主体地位,是顺应时代的发展和教育理念不断进步的必然需要,也是响应国家对于提高高校思想政治理论课教学水平与实效性的必然发展方向。本文对高校思想政治理论课学生主体地位的现状、形成原因及应对策略提出本人的一点思考。
- 何琦
- 关键词：高校思想政治理论课学生主体性
- 大学生思想政治理论教育有效内化的路径被引量：1
- 2018年
- 随着思想政治教育理论及其实践的不断发展,大学生对于思想政治教育理论的认识和学习也不断深入。思想政治教育效果的进一步深化,需要高校和大学生提高对于思想政治教育理论的理解和实践,从而实现大学生将思想政治教育理论内化于自己的社会实践和生活实践当中,引导自身的全面发展。
- 何琦
- 关键词：思政理论大学生内化
- 关于高校采用“慕课”教学的思考被引量：4
- 2014年
- 近年来,线上开放教育理念引起了国际高等教育界的持续关注,终于在2012年迎来了＂慕课＂时代,被称为教育界的革命。在这样的时代背景下,国内的高校也在积极研究并逐步将其引入自己的教育模式中。本文着重对慕课的定义和特点进行了概述,并对我国高校采用慕课教学存在的问题和对策进行了初步的分析与思考。
- 何琦
- 关键词：教学改革
- 浅析多媒体教学手段在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用被引量：1
- 2012年
- 本文对多媒体教学手段在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用现状进行了分析,列举了多媒体教学手段在课程运用中的几点优势与不足,并对如何在《思想道德修养与法律基础》课程中有效地利用多媒体教学手段提出了几点改进思路。
- 何琦
- 关键词：多媒体教学手段思想道德修养与法律基础
