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谢诚诺

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:湖南工业职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:历史地理文学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇红楼
  • 1篇红楼梦
  • 1篇《红楼梦》

机构

  • 2篇湖南工业职业...

作者

  • 2篇谢诚诺
  • 2篇毛灿月

传媒

  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇当代教育理论...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从《红楼梦》到《红楼梦魇》
2008年
张爱玲对《红楼梦》及研究的"疯狂",是其学术专论《红楼梦魇》的非学术隐义的表征。她与曹雪芹文人品格的共性,源于他们共同的"末世"之感。张爱玲继承了《红楼梦》对悲剧本原的演绎方式,将评点和考据《红楼梦》作为间接诉情文本,消解其对时代与人性的悲剧感。
毛灿月谢诚诺
关键词:红楼梦
高职工科类专业人文教育的组织与实施
2011年
人文教育的组织与实施是其内容与形式的互动过程,当各种教育资源得到有效管理与运行,人文教育才能产生相应的效能,也才具有现实的生命力。高职工科类专业人文教育组织与实施的规划,涉及教育活动的全过程,明确了教育主体的知识、能力和人格目标。人文教育的教育目标、运行机制、教育评价、教育内容、教育方法和共同的价值观等因素,以及学校教育、社会教育、自我教育等手段,交互作用构成人文教育效能的保障体系。
毛灿月谢诚诺
关键词:人文教育
共1页<1>
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