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王海舟

作品数:6 被引量:17H指数:2
供职机构:硅湖职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇职业教育
  • 1篇融通
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇下课
  • 1篇民办
  • 1篇民办高职
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教学管理
  • 1篇分层教学
  • 1篇高等数学
  • 1篇高等数学教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学管理

机构

  • 5篇硅湖职业技术...

作者

  • 5篇王海舟
  • 1篇姚月霞
  • 1篇戴国梅
  • 1篇吴海华

传媒

  • 1篇科技信息
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅议1+X证书制度下“课证融通”的人才培养模式
我国正处于社会主义经济高速发展阶段,要求职业教育紧跟社会发展的步伐,对此提出了新的发展理念和方向,《国家职业教育改革实施方案》的出台为当前我国职业教育改革发展指明了方向。因此本文对《国家职业教育改革实施方案》中的1+X证...
王海舟
关键词:职业教育
文献传递
高职实施分类培养、分层教学的探讨被引量:13
2019年
目前,高职应用型高技能人才培养存在人才培养与学生个性化追求结合不够紧密,人才培养目标与课程体系设置不够合理,教育教学体制与人才培养模式结合不紧密等问题。高职院校应根据学生所选择的未来发展方向,明晰未来的岗位需求及定位;制定相应的课程体系、学分制度和考核机制,实施分类培养、分层教学。同时要规范高职院校的管理模式,加强高职双师型师资队伍的建设,构建灵活适用的教学评价体系,营造分类分层教学模式所需的良好氛围。唯有培养出适应社会经济发展需求的高职院校,才能在未来的职业教育中占有一席之地。
吴海华王海舟戴国梅徐飞
关键词:高职分层教学
高校教学管理中精细化理念的运用实践研究被引量:3
2017年
随着新课改的不断深入,高校在实际管理中运用精细化理念对课堂教学质量有着积极的促进作用。精细化管理理念作为一种管理技术,运用规范的细化、标准化、数据化、系统化以及信息化的方式,使其进行高效的管理。实施精细化理念管理,能够在很大程度上提高教师管理队伍的专业能力。因此,本文将针对高校管理中精细化理念的运用进行深入探讨,以期培养更多高质量的人才。
王海舟
关键词:高校教学管理
民办高职“一体两翼”人才培养模式的实践探索
党的二十大报告中明确指出要"落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,引导规范民办教育发展"。当前,中国职业教育发展正处在提质培优、职普融通的高质量发展的爬坡关键期。不断提升民办高职教育人才质...
王海舟姚月霞
关键词:民办高职
多媒体技术在“高等数学”教学中应用的思考
2009年
随着科学技术的发展,尤其是多媒体技术的发展,其在教学中的体现越来越重要。本文对多媒体技术在大学高等数学教学中的运用给出了一些理性的思考与感悟。
王海舟
关键词:多媒体高等数学板书教师
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