史立华
- 作品数:32 被引量:16H指数:2
- 供职机构:石家庄信息工程职业学院更多>>
- 发文基金:河北省人力资源和社会保障研究课题河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字经济管理艺术更多>>
- 胶订书刊包本工序浅析
- 2017年
- 无线胶订是目前书刊中最常用的装订方式之一,而包本工亭是书刊生产工艺流程中最重要的环节之一,它是将配好帖的书芯跟封面用皎粘到一起的工艺过程。在实际生产过程中笔者发现包本工序经常出现一些故障,影响生产顺利进行。现就包本工序中的注意事项进行总结,希望对一线生产有所帮助。
- 翟洪杰刘三国史立华
- 关键词:无线胶订工序书刊装订方式工艺过程书芯
- 高职英语教学评价现状及改进措施
- 2016年
- 高职英语教师意识到教学评价在教学过程中所起的重要作用,并致力于改进教学评价体系构建的研究。分析了现阶段高职英语教学评价现状,提出了构建多元化评价体系的相应措施。
- 校捷素史立华
- 关键词:高职英语教学评价
- 地方非物质文化遗产的保护
- 2014年
- 目前非遗保护工作还面临着许多的困难和问题,有待我们去突破、去解决、去落实。比如:非遗的规划编制问题、数据库问题、人才队伍建设问题、展示场馆建设问题、后续保护问题、深度挖掘问题、运行机制问题、开发利用问题、机构编制问题、新农村非遗保护问题,以及乡镇站所、村两委在非遗保护过程中的作用发挥问题,等等,都需要我们广大非遗工作者逐一认真地去分析、去思考。为此,笔者就如何实现非遗保护工作转型升级提出如下几点建议以供参考。
- 张凤娟罗文左旭沿史立华
- 关键词:非物质文化遗产遗失
- 浅析高职高专院校英语写作教学
- 2007年
- 写作能力作为英语的基本语言能力之一是相当重要的.然而,高职高专院校英语写作教学却面临很多困难.本文着重介绍了高职高专院校英语写作教学的现状,出现这些现状的原因和如何改进这些现状.
- 史立华马雪静
- 关键词:高职高专院校写作
- 从跨文化交际角度浅谈大学英语课程思政
- 2020年
- 教育教学中应结合实际情况进行思政工作的融合,这是习近平总书记所提出的教学理念,高校教育作为培养各类专业人才、促进社会发展的人才培养基地,应在教学活动开展的同时,运用该项思想,以此来保障高校学生的综合能力得到充分培养。大学英语是中方、西方文化进行冲击碰撞的一大阵地,怎样将思政教育结合进英语教学中、怎样将思政教育与日常授课进行融合,就是英语教师在教学设计中,需要积极探究的一大方面。笔者分析课程思政在大学英语中的落实可行性和必要性,以跨文化交际为角度,对如何实践、落实英语课程思政进行探究。
- 董佳亮杨昭史立华杨曦
- 关键词:大学英语跨文化交际
- 浅谈企业新型学徒制的实践与探索
- 2019年
- 我国经济实力在近几年来稳步地提升,但由于经济的不断提升对一些企业造成了压力,企业缺乏自身岗位的技术人才是当前面临的主要难题,所以,要及时开办一些专业的企业新型学徒制班级,解决当前企业缺乏人才的问题,完善企业的专业建设与教学。
- 史立华杨曦校捷素杨昭
- 浅谈高职小语种培养模式
- 2017年
- 高职小语种作为一个有一定辐射广度的专业群,人才培养模式应该有不同于其他高职专业的特点。高职小语种人才培养的“双外语模式”、“小语种+专业模式”对高职小语种人才培养模式研究起到抛砖引玉的作用。国内部分职业高校目前已经开展了小语种选修课教学,建设大学生成为复合型创新实践人才。
- 袁博党敬华史立华冯静王琳
- 关键词:高职小语种
- 浅谈高职高专院校包装专业英语教材的选用
- 2017年
- 本文讨论了高职高专院校包装专业英语课程开设的必要性,结合各院校包装专业英语课程开设情况,给出了高职高专院校包装专业英语课程教材选取的几点建议。并提出应积极开发适合自己院校实际情况的校本教材。
- 史立华
- 关键词:高职高专专业英语教材
- 试论在高职英语教学中运用翻转课堂教学模式被引量:4
- 2015年
- 翻转课堂是近几年在教育界热议的具有创新性的教学模式,是和传统教学模式相异的新型教学模式,颠覆知识的传授和知识的内化教学流程,利用现代网络技术和资源重新构建教学过程,注重学生学习的自主性,以及学习兴趣的提高。在高职英语教学中运用翻转课堂教学模式有重要的现实意义,对提高高职学生的英语水平将有很大帮助。翻转课堂教学模式的教学设计有两大模块,分别是课前设计和课堂活动设计。
- 党玲史立华
- 关键词:高职英语教学
- 论高职高专印刷专业英语教学改革
- 2017年
- 随着印刷技术的快速发展,印刷专业学生及从业人员急需提高专业英语水平以掌握最新工艺技术。为了增强印刷专业英语教学效果,提高学生实际运用专业英语的能力。本文就我国当前印刷行业现状进行分析,指出了当前印刷专业英语教学中存在的问题,提出了教学改革的具体思路。
- 史立华冯静王琳袁博张凤娟
- 关键词:高职高专教学改革