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王俊霞

作品数:3 被引量:14H指数:2
供职机构:廊坊师范学院文学院更多>>
发文基金:河北省哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇读字
  • 1篇多音字
  • 1篇异读
  • 1篇异读字
  • 1篇异形词
  • 1篇异形词规范
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范性
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇经典教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师培养
  • 1篇教师培养模式
  • 1篇汉字
  • 1篇范性

机构

  • 3篇廊坊师范学院

作者

  • 3篇王俊霞
  • 2篇刘云汉
  • 1篇尹振球

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇唐山师范学院...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
异形词及其规范被引量:3
2002年
异形词是读音相同,意义和用法也相同,但形体不同的一组词。从目前规范化的角度看它的范畴应限制在现代汉语词汇内。异形词的整理原则是:从俗,从简和表意表音明确。其中从俗是基础,其次是表意表音明确,词形简单应是参考项。对异形词的整理方法有二:合并法和分化法。在整理过程中应考虑到系列性特点。
王俊霞刘云汉
关键词:异形词异形词规范
高师中文教育的师范性定位及其教学改革——“新世纪中学语文教师培养模式研究”论题之一被引量:2
2005年
高师中文教育的师范性应该体现在整个教学过程———尤其是要体现在中文专业学习之中。为此,我们对高师中文教育的师范性重新进行定位,提出高师中文教育的师范性主要应体现在三个方面,即它应该是人文教育、经典教育与通识教育。以此为出发点,我们对现行高师中文教育的教学改革提出了一系列的建议。
尹振球王俊霞
关键词:师范性人文教育经典教育通识教育
关于多音字的思考被引量:9
2004年
汉字中一字多音现象的存在是人们经常读错字音的主要原因。要解决这个问题,除了加强教育,提高人们的语言文字素质外,对多音字的进一步压缩也势在必行。根据多音字的不同类型以及它们的不同读音在现代汉语中的不同功能,可以采取不同的方式对其进行合并或精简。
王俊霞刘云汉
关键词:汉字多音字异读字
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