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张爱民

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:山西职业技术学院更多>>
发文基金:山西省回国留学人员科研经费资助项目山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇信息需求
  • 1篇映射
  • 1篇职教
  • 1篇师专
  • 1篇数字化教学
  • 1篇数字技术
  • 1篇农民
  • 1篇农民信息需求
  • 1篇中图法
  • 1篇自动映射
  • 1篇类目
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职教师
  • 1篇DDC

机构

  • 3篇山西职业技术...
  • 1篇山西大学

作者

  • 3篇张爱民
  • 1篇贾君枝
  • 1篇王珏敏

传媒

  • 1篇现代图书情报...
  • 1篇晋图学刊
  • 1篇创新创业理论...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2014
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中图法与DDC类目自动映射研究被引量:3
2014年
【目的】研究中图法与DDC类目自动映射的问题,通过实现两者的互操作以达到集成检索、浏览和下载跨语言、跨地区的信息资源的目的。【方法】基于人工匹配映射的数据,研究基于特征集、类目匹配规则、类目关系、书目记录的语义匹配算法。【结果】实验证明,将近80%的类目与人工映射结果的数据相同,一定程度上提高了自动映射的准确性。【局限】仅基于人工映射经验提出基于特征词集的类目相似度计算,尚未实现语义层面的精确计算。实验数据局限在理学类目领域,未对其他领域的类目特征详细研究。【结论】综合考虑类目的含义受类名、类目注释、主题词、上下位关系等多种因素影响而提出的自动映射算法,相比当前主要考虑单一方面的要素而言,具有客观性和全面性。
张爱民贾君枝郝倩倩
关键词:中图法DDC自动映射
高职教师数字化教学创新素养的要素模型研究被引量:1
2025年
该文选取在数字化教学创新方面经验丰富的高职教师为样本,以“学生需求和高职教育环境”内需和外推的两大动力为基础条件,以“基本要求、能力提升、发展目标”三阶段为提升路径,形成“核心教学目标、核心教学资源、核心教学任务、核心教学评价”四核心的数字化教学创新的实践成果,最终通过“教学素养、职业素养、数字素养、融通素养、个人素养”五维度素养指标,对高职教师教学创新素养进行全面考查,构建基于“两动力三阶段四核心五维度”的数字化教学创新素养模型。
王珏敏张爱民江旭岗孟德胡成海
关键词:高职教师数字化教学数字技术教师专业发展
农民信息需求识别与确定研究
2012年
农民信息需求识别是一个复杂过程,其受制于多种影响因素,论文探讨了信息需求的特点及农民信息需求的识别困难,提出综合运用各种识别方法,采用间接调查或提问方式来采集信息需求,并通过过滤分析以获得农民真正的信息需求,在此基础上分辨基本需求和关键需求,针对各类型的信息资源特点来选择适宜的信息服务手段,有机地将传统服务手段与现代网络平台、专家知识系统结合,多层次多渠道地服务于农民。
张爱民
关键词:农民信息需求
共1页<1>
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