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唐信其

作品数：3 被引量：11H指数：2
供职机构：华中师范大学更多>>
相关领域：文化科学天文地球更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇天文地球

主题

  • 3篇地理
  • 3篇理教
  • 2篇地理教材
  • 2篇教学
  • 2篇高中地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课程
  • 1篇地理课程改革
  • 1篇地理信息
  • 1篇地理信息系统
  • 1篇地球
  • 1篇信息系统
  • 1篇宇宙
  • 1篇中学地理
  • 1篇中学地理教学
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生地理
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革

机构

  • 3篇华中师范大学

作者

  • 3篇唐信其
  • 1篇仝晶晶
  • 1篇郭庆华

传媒

  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇学周刊（上旬...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于GIS技术培养中学生地理空间素养的实践研究
培养学生地理空间素养是时代和社会赋予中学地理课程的重要任务，因而也应该是我们中学地理课程的重要目标。相关理论与实践已经证明:学生地理空间素养能力的加强无论是对于帮助学生地理学习还是增强学生社会实践能力都具有重要意义。本研...
唐信其
关键词：中学地理教学地理信息系统教学模式
探析地理教材分析原则——以鲁教版高中地理《从宇宙看地球》为例
2013年
教材分析是教师进行教学设计、开展教学活动的前提,具有重要的意义。本文尝试提出地理教材分析的原则,并以鲁教版地理《从宇宙看地球》为例进行分析,以帮助教师更好地分析地理教材,提高教学效率。
仝晶晶唐信其
高中地理教材“活动”栏目功能及教学建议——以人教版高中地理教材必修I为例被引量：8
2013年
倡导自主学习、探究学习和体验学习是高中地理课程改革的重要理念之一，地理教材是学生学习的重要依据，新版的人教版地理教材相对于过去的教学大纲版的教材增加了大量的“活动”栏目，注重让学生在活动过程中体验学习地理知识、地理技能，培养学生的地理素养。
唐信其郭庆华
关键词：高中地理教材教学建议地理课程改革
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