王强
- 作品数：17 被引量：33H指数：3
- 供职机构：黎明职业大学更多>>
- 发文基金：泉州市哲学社会科学研究规划课题全国基础教育外语教学研究资助金项目福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理化学工程更多>>
- 任务型英语教学中“聚焦于形”的实证研究被引量：1
- 2009年
- 通过教学实验考察任务型教学中"聚焦于形"对大学生词块习得与英语口语水平的作用。研究方法是通过对比实验班与对照班受试者在英语惯用法等词块习得与口语口语能力方面的测试成绩差异并进行相关性分析。实验结果显示:"聚焦于形"在任务型教学中有利于平衡语言形式加工与语义加工,显著促进大学生英语词块习得与口语能力的提高。
- 王强
- 关键词：词块习得任务型英语教学
- 语块化的语言输入对大学生英语口语水平的作用被引量：2
- 2009年
- 以第二语言习得理论及认知心理学理论为基础,探讨语块化的语言输入对任务型学习框架下大学生英语口语流利性与准确性的作用。通过教学实验对比实验班与对照班被试在英语口语的流利性和准确性两个方面的前、后测差异。实验结果显示:在任务型教学中语块化的语言输入有助于提高学习者英语口语的流利性和准确性。
- 王强
- 关键词：语块英语口语水平任务型教学
- 任务型教学在高职商务英语口语教学运用的实证研究被引量：10
- 2008年
- 研究目的在于通过教学实验检验任务型教学法对高职商务英语口语教学的有效性,从认知角度进行分析并发展出适合高职英语口语教学的任务型教学模式。研究方法是通过教学实验对比实验班与对照班被试在英语口语的"语言准确性和范围","话语的长短和连贯性"与"语言灵活性和适切性"三个方面的前后测差异。实验结果显示:任务型教学法比传统教学法更能有效提高高职生英语口语的"话语长短和连贯性"、"语言灵活性和适切性",但在提高语言准确性和范围方面效果不如传统教学法。
- 王强魏日榴
- 关键词：高职英语教学任务型教学英语口语
- 基于网络语料库的阅读词汇习得的实证研究
- 2009年
- 探讨基于网络语料库的语料阅读对中等及中等水平以上英语学习者词汇习得的作用。研究方法是通过教学实验与问卷调查比较语义加工与精细复述这两种不同信息加工方式对实验组与对照组被试者词汇习得的作用。实验结果显示:对于中等及以上外语水平的学习者而言,学习者可以分配一定的心理资源"聚焦于语言形式"从而促进了语言形式加工。基于语料库语料阅读的精细复述显著促进被试者在词汇习得过程中对单词拼写的记忆效果。
- 王强
- 关键词：网络语料库信息加工
- 基于评价理论的新闻评论分析——以印度对“一带一路”评论为例被引量：7
- 2016年
- 文章运用评价理论对印度关于"一带一路"新闻评论进行分析,通过分层抽样方式选取10篇印度学者与媒体关于"海上丝绸之路"的评论性新闻语篇进行分析,研究发现新闻评论话语评价体系中情感资源与判断资源这两个关键评价要素出现频率较高,积极的情感资源与正面的判断具有显著相关性;新闻评论在积极情感评价基础上进行话语建构,从而引导读者作出正面的评价。
- 王强
- 关键词：话语分析一带一路海上丝绸之路
- 晋江鞋服装品牌商标英译策略探析被引量：6
- 2009年
- 晋江众多的品牌营销成功案例表明翻译策略与方法应该为商标的"识别功能、营销功能和传播功能"服务。为达到商标品牌符号化目的,应灵活采用异化或同化的策略,通过跨文化借用与谐音双关翻译方法,突出商标的商业功能。
- 王强
- 关键词：商标翻译策略谐音双关
- 语言输入中“聚焦于形”对大学生英语口语能力的作用被引量：1
- 2011年
- 文章以第二语言习得理论与信息加工理论为基础,通过教学实验检验"聚焦于形"对大学生英语口语水平的作用。研究方法是通过对比实验班与对照班被试在英语口语的流利性、准确性和复杂性三个方面的差异。实验结果显示:在语义加工中注重聚焦于语言形式的任务型教学法比以语义加工为中心的任务型教学法能更有效提高大学生英语口语的准确性与语言的复杂性。在教学实验后测试发现注重聚焦于语言形式的任务型语言学习者英语口语水平在准确性与复杂性方面得到显著提高,但在语言的流利性方面,与对照组比较没有明显差异。
- 王强
- 关键词：任务型教学英语口语
- 学习需求分析在商务英语语言习得中的应用被引量：2
- 2011年
- 采用专门用途英语(ESP)需求分析的方法对商务英语学习者的信息加工方式、语言能力等个体差异的相互作用进行分析,旨在创设适合商务英语学习者的语言习得语境;通过分析学习者的需求与认知水平与语言能力的相关性,结合ESP需求分析进行教学活动设计,帮助学习者在模拟语境中自然习得商务英语。研究假设学习者的信息加工方式是语言习得的关键变量。教学实验结果显示:学习者的语言水平和学习者信息加工方式之间存在显著相关性;实验组学习者在模拟的语言交际环境中采用语块化的语言输入与聚焦于形的学习策略,有助于平衡语义加工与语言形式的信息加工,实验组受试者在专业词汇与话语能力测试上显著优于对照组受试者。
- 王强
- 关键词：ESP教学
- 移动电子商务分销模式在泉州旅游产业的应用被引量：2
- 2013年
- 移动电子商务分销模式能促进区域旅游产业的升级转型与发展。通过对国内旅游服务提供商应用移动电子商务情况的分析,以及对泉州与厦门旅游产业电子商务应用情况的差距发现,认为泉州旅游产业移动电子商务应用主要存在旅游网站建设水平较低、移动电子商务分销应用程度低、旅游服务提供商与旅游门户网站合作程度低等问题,提出泉州旅游产业移动电子商务可从通信运营商、网络信息平台、会员、旅游产品"套餐"与自助定制、C2B逆向拍卖等角度探索分销模式。
- 王强
- 关键词：移动电子商务分销旅游
- “海丝”英文语篇的遗产话语建构--以联合国教科文组织介绍泉州文本为参考
- 2017年
- 《实施〈世界遗产公约〉操作指南》对包括"海丝申遗"文本在内的"海丝"英文语篇的遗产话语建构具有指导作用。以联合国教科文组织在"丝绸之路网络平台"介绍泉州的文本为个案进行分析,认为"海丝"英文语篇遗产话语建构上应抑制评价资源的"态度和分级"这两个子范畴,以体现"原真性与完整性"以及"突出的普遍价值"。
- 王强
- 关键词：原真性海上丝绸之路
