苏宁
- 作品数：12 被引量：28H指数：4
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- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生文学更多>>
- 基于网络的全浸入式英语教学
- 2006年
- 基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求；目的是通过系统工程模式：教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学；方法为采用英语全浸式和网络自主学习，让L2学生在教学活动中效仿L1的学习过程；验证数据出自英语四级统考成绩：学生过级率达到96％，综合英语能力呈现提高趋势，语言运用能力突出。结果表明：全浸入式教学既保证了教学效果，又达到了教改要求，其模式具有较高的教改意义和推广价值。
- 苏宁陈蔓菲
- 关键词：网络教学改革四级统考
- 大学英语四六级写作应考全攻略被引量：1
- 2007年
- 写作是大学英语统考的必考项目,建立写作应考攻略来帮助学生提高考分是十分必要的。文章主要网罗写作技能的各种方法,包括语法知识,段落构成、文体结构、跨文化思维、以及写作模板与衔接,力求全面阐述提高写作素质的综合要素。通过教学实践,攻略效果明显,考生成绩大幅提升。
- 苏宁
- 关键词：攻略写作技能文体结构思维模式
- 浅议医用汉语中的外来语
- 2006年
- 在科技交流日益频繁的活动中，外来语正源源不断地流向中国，这些概念新颖，意义独特的词汇正在融入各学科的汉语之中。本文旨在研究医用汉语中的外来语，通过Hymes（1972）语言作为社会的一个基本概念的理论，从人种志（Ethnography）的角度，来揭示借用外来语对医用汉语语言的影响，以及它们在医用汉语中的作用。
- 陈蔓菲苏宁
- 关键词：外来语音译意译
- 基于网络的大学英语自主学习效果个案研究被引量：1
- 2011年
- 文章以汕头大学医学院"新时代交互英语网络教学系统"网络平台为研究个案,调查分析基于网络的大学英语自主学习的效果。研究通过问卷调查和访谈的形式,进行了定性和定量分析。研究发现新模式对提高学生的听力技能、口语技能、自主学习能力和激发学生语言学习的兴趣都起积极的作用。
- 李晓玲苏宁
- 关键词：大学英语
- 试论IRC会话轮换的语用特征
- 2007年
- 引言
会话的一个特点是说话人的轮换（Turn-taking），即参加会话的人在会话过程中轮流说话。如一问“What’s up？”，一答“It’s fine．”。在FTF（Face To Face，面对面）会话中，很少会出现重叠（Overlapping）的情况，也就是说不会出现两个或更多的人同时说话。此外，一个说话人停止说话和另一个说话人开始说话之间几乎也没有间歇（Gap）。而在IRC（Internet Relay Chat，网络即时聊天）会话中，会话的轮换和相邻对（Adjacency Pair）与FTF相比则差异较大，原因在于口头（Verbal）和文本（Textbased）交谈的若别。
- 苏宁
- 关键词：语用特征IRC话轮说话人面对面相邻对
- 基于网络的大学英语自主学习影响因素研究被引量：3
- 2012年
- 本研究以汕头大学医学院"新时代交互英语网络教学系统"网络平台为研究个案,调查分析影响英语自主学习的因素,即学习态度、学习动机、策略使用、教师角色。研究通过问卷调查和访谈的形式,进行了定性和定量分析。研究发现大多数学生对自主学习相关概念的理解缺乏系统性,对某些层面的理解模糊;元认知策略和社交情感策略的使用不合理;不知道如何在必要时向教师寻求帮助及指导;学生网上学习成绩与以上四方面都存在显著正相关。
- 李晓玲杨苗苏宁
- 关键词：大学英语影响因素
- IRC语言的特点及其对语言发展的影响
- 2007年
- 0、引言
IRC（Internet Relay Chat，网络即时聊天室）是一种同步的CMC（Computer Mediated Communication，计算机媒体通信）交谈工具。在IRC中，人们可以通过文本打字来进行相互间的实时交谈。这个程序是由Jakko Oikarinen于1988年研制的。自那时起，伴随着互联网的崛起，网络聊天风靡了整个世界。一个以英语为媒介的“地球村”正悄然形成。这些没有规则的多样式英语（Englishes）似乎正在造成语言形式上的某种变化。是“antilanguage”（反语言）（Halliday，1978），还是“language revolution”（语言革命）（Crystal，2004）的现象？这些新颖奇异的符号对语言的发展又会带来什么影响？
- 苏宁
- 关键词：语言发展网络聊天计算机媒体语言形式语言革命
- 言语行为和IRC话语的语用分析
- 2007年
- 把语用学对日常话语的分析运用到网络环境的话语上,通过对聊天室话语的分析找出一些理解它们的线索和挖掘新生的语言现象。运用Austin和Searle的言语行为对大量的原始资料进行样例分析,结果表明网络言语行为是口头言语行为的模拟转换:缩写(快速表达)、字母连打(语气)、图标(表情)等接近口头交际的现象。研究IRC言语行为对未来语言的发展具有较大的语用意义。
- 苏宁
- 关键词：言语行为网络空间语用分析
- 外语教学环境中文化对写作教学的影响被引量：7
- 1999年
- 苏宁
- 关键词：外语教学环境英语作文中文化语义结构
- 基于网络的全浸入式英语教学被引量：9
- 2007年
- 基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求,目的:通过系统工程模式,教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学;方法:采用英语全浸式和网络自主学习,让L2学生在教学活动中效仿L1的学习过程,验证数据出自英语四级统考成绩,学生过级率达到96%,综合英语能力呈现提高趋势,语言运用能力突出;结果:全浸入式教学既保证了教学效果,又达到了教改要求,其模式具有较高的教改意义和推广价值。
- 苏宁陈蔓菲
- 关键词：网络教学改革四级统考
